quarta-feira, 14 de janeiro de 2015

4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e 6º Simpósio Internacional de Comunicação e Educação --- 4º Congreso Iberoamericano en Investigación Cualitativa y 6er Simposio International de la Educación y la Comunicación

“Español/Português: A Comissão Organizadora do CIAIQ2015 convida a comunidade a submeter propostas ao 4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e ao 6º Simpósio Internacional de Comunicação e Educação, a realizar em Aracaju (Sergipe, BRASIL), nas instalações da Universidade Tiradentes, nos dias 5, 6 e 7 de agosto de 2015. Os autores poderão submeter propostas de apresentação de trabalhos que se enquadrem nos objetivos e nas temáticas do Congresso, nomeadamente artigos científicos originais abordando revisões do estado da arte e novas perspetivas de investigação, soluções e/ou aplicações para problemas reais, trabalhos empíricos e/ou de avaliação, entre outros. Podem ser submetidos trabalhos cujo os Campos de Aplicação abranjam as seguintes áreas: 1. Investigação Qualitativa na Saúde (ênfase nos processos de investigação nas áreas de Medicina, Enfermagem, Geriatria, Gerontologia, Psicologia, etc.) 2. Investigação Qualitativa na Educação (ênfase nos processos de Investigação nas diversas áreas do Ensino Superior, Ensino básico, Avaliação, Currículo, Didáticas, Ensino de Ciências, Línguas, História, Tecnologia, etc.) 3. Investigação Qualitativa nas Ciências Sociais (ênfase nos processos de Investigação nas áreas da Comunicação, Artes, Linguística, Sociologia, Antropologia, Administração, Marketing, Gestão e Economia, etc.) 4. Investigação Qualitativa na Engenharia e Tecnologia (ênfase nas metodologias de suporte baseadas em computador e no software para investigação qualitativa e na investigação qualitativa nas áreas da Engenharia e Tecnologia, Sistemas de Informação e Educação em Engenharia) TEMÁTICAS CIAIQ2015 A) Fundamentos 1. Fundamentação e Paradigmas de Investigação Qualitativa (estudos teóricos, reflexão crítica sobres as dimensões epistemológicas, ontológicas e axiológicas) 2. Sistematização de estudos com Abordagens Qualitativas (revisão da literatura, integração de resultados, agregação de estudos, meta-análise, meta-análise qualitativa, meta-síntese, meta-etnografia) 3. Investigação Qualitativa e Métodos Mistos (ênfase em processos de investigação que se apoiem em metodologias mistas mas com prioridade às abordagens qualitativas) B) Operacionalização 1. Tipologias de Análise de Dados (análise de conteúdo, análise do discurso, análise temática, análise de narrativas, etc.) 2. Processos inovadores de Análise Qualitativa de Dados (desenho de análise, articulação e triangulação de diversos fontes de dados – imagens, áudios, vídeos) 3. Investigação Qualitativa em Contexto Web (eResearch, etnografia virtual, análise de interações, corpus latent na internet, etc.) 4. Análise Qualitativa com Apoio de Software Específico (estudos de usabilidade, user experience, impacto do software na qualidade de investigação e da análise) TEMÁTICAS SIEC 1. Proposições e experiências de docência, uso e gestão na escola (ênfase na apresentação de estudos e pesquisas sobre a formação de professores e a gestão das com as TIC) 2. Resultados de estudos e pesquisas (sobre as mídias e tecnologias digitais na aprendizagem) DATAS IMPORTANTES Submissão de textos de propostas de artigos: até 15 de março 2015/ Notificação aos autores: até 25 de abril 2015/ Submissão dos textos definitivos para publicação: até 9 de maio 2015/ Inscrição sem sobretaxa: até 9 de maio 2015/ CIAIQ2015: 5 a 7 de agosto de 2015. --------------------- La Comisión Organizadora del CIAIQ2015 y SIEC invita a la comunidad científica a presentar propuestas para el 4er Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa Y 6er Simposio International de la Educación y la Comunicación que se celebrará en Aracaju (Sergipe, BRASIL), en las instalaciones de la Universidad de Tiradentes, en los días 5, 6 y 7 de Agosto de 2015. Los autores podrán enviar propuestas para la presentación de trabajos que cumplan con los objetivos y temas del Congreso y Simposio, incluyendo artículos científicos originales que aborden revisiones del estado del arte y nuevas perspectivas de investigación, soluciones y / o aplicaciones a problemas reales, trabajos empíricos y / o de evaluación, entre otros. Campos de Aplicación CIAIQ2015: 1. Investigación Cualitativa en Salud (Enfoque en los procesos de investigación en las áreas de Medicina, Enfermería, Geriatría, Gerontología, Psicología, etc.). 2. Investigación Cualitativa en Educación (Enfoque en los procesos de investigación en diversas áreas de Enseñanza Superior, Enseñanza no superior, Evaluación, Currículo, Didácticas, Enseñanza de las Ciencias, Idiomas, Historia, Tecnología, etc.). 3. Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales (Enfoque en los procesos de investigación en las áreas de Comunicación, Lingüística, Sociología, Antropología, Administración, Marketing, Gestión y Economía, etc.). 4. Investigación Cualitativa en Ingeniería y Tecnología (énfasis en los procesos de investigación en las áreas de Ciencias de la Computación, Sistemas de Información, Ingeniería Electrotécnica, Ingeniería de Software y en la Educación en Ingeniería). TEMÁTICAS CIAIQ2015: A) Fundamentación 1. Marcos Teóricos y Paradigmas de Investigación Cualitativa (Estudios teóricos, reflexión crítica sobres las dimensiones epistemológicas, ontológicas y axiológicas). 2. Sistematización de estudios con abordaje cualitativo (Revisión de la literatura, integración de resultados, agregación de estudios, meta-análisis, meta-análisis cualitativo, meta-síntesis, meta-etnografía). 3. Investigación Cualitativa y Métodos Mixtos (Enfoque en procesos de investigación apoyados en metodologías mixtas pero con prioridad en abordajes cualitativos). B) Operacionalización 1. Tipologías de Análisis de Datos (Análisis de contenido, análisis de discurso, análisis temático, análisis de narrativa, etc.). 2. Procesos innovadores de Análisis Cualitativo de Datos (Diseño de análisis, articulación y triangulación de diversas fuentes de datos: imágenes, audios, vídeos, etc.). 3. Investigación Cualitativa en Contexto Web (eResearch, etnografía virtual, análisis de interacciones, “Corpus latent” en Internet, etc.). 4. Análisis Cualitativo con apoyo de software específico (Estudios de usabilidad, “User experience”, impacto del software en la calidad de la investigación y del análisis). TEMÁTICAS SIEC: 1. Propuestas y experiencias de enseñanza, uso en la escuela (énfasis en la presentación de estudios e investigaciones sobre la formación del profesorado y lagestión escolar de/con las TICE). 2. Resultados de estudios e investigaciones (sobre los medios de comunicación y las tecnologías digitales en el aprendizaje). FECHAS IMPORTANTES Remisión de propuestas de artículos: hasta 15 de marzo de 2015/ Notificación a los autores: hasta 25 de abril de 2015/ Remisión de artículos definitivos para publicación: hasta 9 de mayo de 2015/ Inscripción: hasta 9 de mayo de 2015/ CIAIQ2015: 5 a 7 de agosto de 2015. Saudações Académicas/Cordiales Saludos, Comissão Organizadora/Comité Organizador do CIAIQ2015 - http://www.ciaiq.org

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