Ana Sofia Antunes. São muitas as formas de ver

http://tetraplegicos.blogspot.pt/2016/01/ana-sofia-antunes-sao-muitas-as-formas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+blogspot/cMoZio+(TETRAPL%C3%89GICOS)

Visitas de Estudo – Futurália 2016

“A visita de estudo é um dos meios que mais estimula os alunos, dado o carácter motivador que constitui a saída do espaço escolar. A visita de estudo à Futurália tem múltiplas potencialidades pedagógicas e formativas, promovendo o interface entre o mundo académico e empresarial e a educação formal e não formal, tendo em vista motivar e incentivar os jovens a encontrar o seu talento e a apoiar as decisões do seu futuro pessoal e profissional. A Futurália 2016 decorre de 16 a 19 de março, na Feira Internacional de Lisboa. Saber mais: http://futuralia.fil.pt/visitadeestudo/ “

Museu da Ciência - Visita ao Gabinete da Física

“Conheça o Gabinete de Física do século XVIII, recentemente reconhecido como sítio histórico da Física, pela European Physical Society. A sua coleção é uma das mais notáveis a nível mundial e situa-se num ambiente único e característico do século XVIII. Esta galeria poderá ser visitada de terça a domingo, das 10H00 às 18H00, mediante marcação prévia. Saber mais: http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=581 “

Foliões em Maré de Circo no Oceanário de Lisboa

“O Oceanário de Lisboa convida os foliões deste Carnaval a serem as estrelas da companhia do Circo do mar. A atividade terá lugar nos dias 8, 9 e 10 de fevereiro, das 8h30 às 18h30 e dirige-se a crianças dos 4 aos 12 anos de idade. As crianças vão ter os seus dias de férias preenchidos com atividades circenses, com os melhores truques de magia, malabarismos e outros “números” inspirados no mundo marinho. Para participar neste programa é indispensável uma reserva prévia. Saber mais: http://www.oceanario.pt/noticias/folioes-em-mare-de-circo-no-oceanario-de-lisboa “

Workshop Formativo Intervenção na Crise em Saúde Mental Comunitária 3ª edição

“Exmos(as) Senhores(as), Vimos por este meio divulgar o workshop formativo promovido pelo Núcleo Distrital de Lisboa, "Intervenção na Crise em Saúde Mental Comunitária", com uma duração total de 6h. Salientamos que irá decorrer no dia 19 de fevereiro, sendo que a data limite de inscrição é a 15 de fevereiro. Na expetativa de poder contar com a vossa presença, subscrevemo-nos com os melhores cumprimentos, Maria José Domingos - Técnica do Núcleo Distrital de Lisboa/ lisboa@eapn.pt /EAPN Portugal /Rede Europeia Anti-Pobreza/ Rua Soeiro Pereira Gomes, 7 apart.311, 1600-196 Lisboa/ Tel.: +00351 217 986 448/9”

Ação de Formação Conceção de projetos de intervenção social e elaboração de candidaturas

“Exmos(as) Senhores(as), Vimos por este meio divulgar a ação de formação promovida pelo Núcleo Distrital de Lisboa, " Conceção de projetos de intervenção social e elaboração de candidaturas ", com uma duração total de 18h. Salientamos que irá decorrer nos dias 15, 16 e 22 de fevereiro, sendo que a data limite de inscrição é a 10 de fevereiro. Na expetativa de poder contar com a vossa presença, subscrevemo-nos com os melhores cumprimentos, Maria José Domingos - Técnica do Núcleo Distrital de Lisboa/ lisboa@eapn.pt /EAPN Portugal /Rede Europeia Anti-Pobreza /Rua Soeiro Pereira Gomes, 7 apart.311, 1600-196 Lisboa/ Tel.: +00351 217 986 448/9 Fax: +00351 217 976590”

Prémio Portugal, País de Excelência em Engenharia

“O prémio "Portugal, País de Excelência em Engenharia" instituído pela COTEC Portugal e por 41 dos seus associados, em parceria com o Ministério da Educação, visa promover o gosto pelas engenharias e pela ciência em Portugal, nos alunos que frequentam os 7.º, 8.º e 9.ºanos de escolaridade. A pré-inscrição decorre até ao dia 18 de março e as candidaturas deverão ser apresentadas até ao dia 30 de junho de 2016. Saber mais: http://www.dge.mec.pt/noticias/ciencia-experimentais/premio-portugal-pais-de-excelencia-em-engenharia “

Crianças e jovens com necessidades educativas especiais

“De 1 de Fevereiro a 4 de Março de 2016 decorrem as candidaturas de apoio a atividades e ações destinadas a promover a educação, no âmbito da intervenção precoce, reabilitação e integração escolar e social de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, contemplando, especialmente, as seguintes iniciativas: a) Ações de formação para professores, educadores e outros profissionais ligados à educação; b) Ações de formação para pais e encarregados de educação de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, promovidas por Associações de Pais, ou outras instituições, preferencialmente ligadas a instituições de ensino. c) Aquisição de equipamentos para melhoria da qualidade do atendimento e da aprendizagem do público-alvo. As candidaturas devem ser apresentadas por instituições públicas ou privadas, individualmente ou em associação, considerando-se Entidade Beneficiária do financiamento, a instituição que apresenta a candidatura e que fica responsável pela execução do projeto. Saber mais: http://www.dgeste.mec.pt/index.php/2016/01/criancas-e-jovens-com-necessidades-educativas-especiais/ “

II Seminário da Rede de Bibliotecas da Trofa

“A Rede de Bibliotecas da Trofa organiza, no dia 28 de janeiro, o seu II Seminário subordinado ao tema: "Repensar a biblioteca escolar no século XXI". A participação é livre mas sujeita a inscrição. Mais informação e inscrição em: http://cfaemaiatrofa.org”

CNE - Formação Inicial de Professores

“Encontra-se disponível através do Conselho Nacional de Edução e em versão online, a publicação no âmbito do seminário 'Formação Inicial de Professores', realizado pelo Conselho Nacional de Educação e Universidade do Algarve, que procurou traçar o panorama da formação inicial de professores em Portugal, tendo como referência alguns estudos recentes, de modo a identificar constrangimentos, a perspetivar alternativas que permitam assegurar a eficácia da formação e a garantir que o sistema seleciona e acolhe os melhores professores. Ao abordar a formação inicial a partir de três eixos principais – o currículo, a organização escolar e o acesso à profissão –, os intervenientes procuraram responder a quatro questões de partida: - Que saberes poderão garantir um bom desempenho profissional? - Que modelos de formação respondem melhor às necessidades da profissão? - Como integrar as práticas de sala de aula nos programas de formação? - Como formar e recrutar os melhores professores para ao exercício da profissão? Saber mais: http://www.cnedu.pt/pt/noticias/cne/1068-publicacoes-cne-formacao-inicial-de-professores “

Conferência internacional sobre direito(s) das crianças: novos regimes nacionais e direito transnacional | Org.: Prof. Mário Ferraz Oliveira, Mestre Ana Sofia Gomes, Dr. Gonçalo Redondo | Data: 26 Fev. 2016 | Hora: 09H30 - 13H00 | Local: Aud. 1 - ULL.

Tel.: 213 611 617 ● Fax: 213 622 955 ● E-mail: mediateca@lis.ulusiada.pt ● Internet: www.lis.ulusiada.pt / Inscrições: http://www.lis.ulusiada.pt/pt-pt/eventos/confer%C3%AAnciadireito(s)dascrian%C3%A7as.aspx

Guía del camino de Santiago para personas con discapacidad

http://aparcamientodiscapacitados.blogspot.pt/2016/01/guia-del-camino-de-santiago-para.html

Participe na consulta sobre Estratégia Europeia para a Deficiência

http://tetraplegicos.blogspot.pt/2016/01/participe-na-consulta-sobre-estrategia.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+blogspot/cMoZio+(TETRAPL%C3%89GICOS)

Novo programa de TV sobre deficiência

http://tetraplegicos.blogspot.pt/2016/01/novo-programa-de-tv-sobre-deficiencia.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+blogspot/cMoZio+(TETRAPL%C3%89GICOS)

Ação de Formação "O Papel da Psicologia nas PEA" | 6 de Fevereiro de 2016

“Ex.mos. Srs., A APPDA-Setúbal, no âmbito do Serviço de Psicologia da associação, vai realizar uma ação de formação no próximo dia 6 de Fevereiro de 2016, sábado, às 15h00, no CAAAPD da Quinta do Conde, subordinada ao tema “O Papel da Psicologia nas PEA”. Formadoras: Susana Silva e Mariana Ribeiro. Na Perturbação do Espectro do Autismo, o papel da psicologia é fundamental, uma vez que possui ferramentas quer permitem atuar/intervir em diversas áreas. Sabendo que a comunicação e interação social e o comportamento constituem as áreas de maior dificuldade nas PEA, o psicólogo atua nos processos de avaliação e intervenção, no sentido de melhorar as áreas de maior comprometimento e potenciar uma melhor qualidade de vida e bem-estar a estas pessoas/famílias. Dentro da psicologia, destaca-se a Intervenção Comportamental, cujo principal objetivo é modificar o comportamento, no sentido de aumentar comportamentos adequados e diminuir comportamentos desadequados. A inscrição é gratuita, mas obrigatória. Mais informações em appda-setubal@sapo.pt .Com os melhores cumprimentos, Helena Romeiro - Técnica de Serviço Social / 916815707_____APPDA - Setúbal, ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA PARA AS PERTURBAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO E AUTISMO: Avenida 5 de Outubro, Edifício Bocage, 148 - 4º L 2900-309 SETÚBAL / Telefone / Fax: 265501681/Site: www.appda-setubal.com / Email: appda-setubal@sapo.pt, geral@appda-setubal.com / NIB: 003507740013867853088 da Caixa Geral de Depósitos”

CONCURSO «EU NÃO ALINHO»

“A Polícia de Segurança Pública lança concurso “Eu Não Alinho”, em colaboração com outras entidades, onde os concorrentes serão desafiados a escrever uma letra original para uma música (adaptando a uma já existente ou criando a sua). O concurso tem como objetivo sensibilizar os jovens, através do apelo à sua criatividade, para o tema do bullying e da violência nas escolas. Poderão concorrer alunos que frequentem o 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico, bem como o Secundário, de escolas do ensino público ou particular (incluindo o ensino profissional), da cidade de Lisboa, conforme regulamento. O resultado da gravação deverá ser entregue em formato digital nas secretarias das respectivas escolas, acompanhado da letra em formato papel, até ao dia 29 de fevereiro de 2016. Inscrições online: https://docs.google.com/forms/d/1C3vWvfyV4XzXBkU9SCNw0ATu-ar21MNEVVuDBnGNVLI/viewform?c=0&w=1 Saber mais: http://www.psp.pt/Pages/Noticias/MostraNoticia.aspx?NoticiasID=1518 “

Colóquio - Filosofia, Consciência e Crise Social

“O Colóquio - Filosofia, Consciência e Crise Social irá ter lugar nos dias 29 e 30 de janeiro, no auditório da Universidade Católica Portuguesa de Lisboa. Este evento integra seis oficinas filosóficas, devendo o formando selecionar duas delas, uma no dia 29 e outra dia 30, conforme formulário de inscrição. Destinado ao público em geral, este curso de formação tem como público preferencial Professores dos Grupos 400 e 410, para os quais foi acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua para efeitos de progressão na Carreira, com 0, 6 créditos (15 horas). A participação é gratuita, mas de inscrição prévia é obrigatória. Saber mais: https://www.portaldasescolas.pt/portal/server.pt/community/not%C3%ADcias/241/Ver%20Not%C3%ADcia?dDocName=022011771&dID=37034 “

Pedido de colaboração para estudos e questionários e divulgações

“Caros Associados, Reenvio-vos para que possam responder e divulgar, 1 pedido de consulta pública e 1 guia, pela pertinência dos mesmos. 1 - A União Europeia está a promover uma consulta pública sobre revisão da Estratégia Europeia para a Deficiência 2010 - 2020, esta consulta pública é feita através do preenchimento de um questionário disponível neste endereço: https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/c29a28c8-9a4b-cada-17ba-f81c55580c51?surveylanguage=pt A consulta pública termina a 18 de Março de 2016. 2 - A Equipa do Plano de Acessibilidade Pedonal de Lisboa elaborou um Guia de Boas Práticas para a Instalação de Assembleias de Voto, sugerimos a leitura e partilha, não só entre pessoas com deficiência, por forma a estarmos todos mais informados, como também entre entidades responsáveis pela instalação das assembleias de voto, por forma a seguirem as boas práticas. Este guia pode ser consultado no seguinte endereço: http://www.cmlisboa.pt/fileadmin/DOCS/Publicacoes/publicacoesdigitais/Mobilidade/Guia_assembleias_voto_acessiveis_net.pdf Cumprimentos, Manuela Ralha - Presidente da Direção Imagem intercalada 1 / Morada: Avenida Pedro Vítor, 21 A, 2600-221 Vila Franca de Xira / Contribuinte nº 508 654 696 / Telefones: 263 209 507 Telemóvel: 963 877 695/ 963 877 706 (Presidente) / Mail: mithos.associacao@gmail.com / mithos.tesouraria.associacao@gmail.com / https://www.facebook.com/mithos.multideficiencia / https://www.facebook.com/MITHOSVFX”

Workshop Competências Sociais à Entrada da Puberdade

“No próximo dia 30 de janeiro, a Associação PAIS 21 vai realizar no Porto (Matosinhos), o workshop sobre competências sociais à entrada da puberdade, dirigido a pais, professores e técnicos de jovens com NEE. As inscrições deverão ser remetidas para: info@pais21.pt Saber mais: http://www.inr.pt/content/1/4091/workshop-competencias-sociais-entrada-da-puberdade “

Investigação em Educação e os Resultados do PISA

“Encontra-se disponível na página eletrónica do Conselho Nacional de Educação, a publicação no âmbito do seminário “Investigação em Educação e os Resultados do Programme for International Student Assessment - PISA”, organizado por este Conselho que promoveu a reflexão e o debate sobre os caminhos já percorridos e sobre os trabalhos a desenvolver para melhorar os desempenhos em educação. As bases de dados do PISA e toda a informação de contexto, que o programa recolhe e trata, permitem desenvolver estudos em áreas centrais para a melhor compreensão do desempenho do sistema educativo. Saber mais: http://www.cnedu.pt/pt/noticias/cne/1071-publicacoes-cne-investigacao-em-educacao-e-os-resultados-do-pisa “

ERASMUS+ (Programa Comunitário 2014-2020) – Workshop de Apoio a Candidaturas – Parcerias Estratégicas

“Esta ação destina-se às organizações representantes das parcerias/consórcio, designadamente Agrupamentos de Escolas, Escolas, ELIs, entre outras, que se podem inscrever nas sessões de divulgação do Programa ERASMUS+, nomeadamente na Ação-Chave 2. De salientar o papel relevante a desempenhar pelos Grupos de Recrutamento 910, 920 e 930. Saber mais: http://www.dgeste.mec.pt/index.php/2016/01/erasmus-programa-comunitario-2014-2020-workshop-de-apoio-a-candidaturas-parcerias-estrategicas/ “

Atividades sobre Segurança Digital – fevereiro 2016

“No próximo mês de fevereiro celebra-se o Dia da Internet Mais Segura (9 de fevereiro de 2016). Ao longo dos anos, o Dia da Internet Mais Segura tornou-se um evento marcante no calendário da segurança digital, sendo hoje comemorado em mais de 100 países e em todos os continentes. À semelhança dos anos letivos anteriores, o projeto SeguraNet convida todas as Escolas a promoverem atividades no âmbito da segurança digital durante o mês de fevereiro. De modo a poder ser dada a merecida visibilidade às iniciativas próprias de cada escola/agrupamento, as Escolas deverão proceder ao respetivo registo na página de apoio “Atividades das Escolas – Fevereiro 2016”. Saber mais: http://erte.dge.mec.pt/noticias/atividades-sobre-seguranca-digital-fevereiro-2016 “

Conferência: Crianças de Religiões Diferentes na Sala de Aula - Desafios para Educadores e Professores

“Promovido pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett, irá decorrer no próximo dia 18 de Janeiro pelas 11h, uma conferência intitulada “Crianças de Religiões Diferentes na Sala de Aula - Desafios para Educadores e Professores”, cujo orador será o Professor Doutor Paulo Mendes Pinto, diretor do curso de Ciências das Religiões da Universidade Lusófona. Como consideramos que esta conferência poderá ser do seu interesse, convida-mo-lo(a) a estar presente. Saber mais: através do e-mail info@eseag.pt”

Workshops de investigação: "Políticas educativas face à crise: o sul da Europa em perspetiva comparada"

“Dia: 27 de janeiro/Hora:13h30 /Local: sala C 302, ISCTE-IUL/João Sebastião, Luís Capucha, Susana da Cruz Martins, Ana Rita Capucha e Ana Sofia Amândio | Para mais informações: http://www.cies.iscte.pt/np4/?newsId=92&fileName=workshops_janeiro2016.pdf “

Workshops de investigação: "Disposições de professores do ensino fundamental na relação professor-aluno"

“Dia: 13 de janeiro/ Hora: 13h30/ Local: sala C 302, ISCTE-IUL/ Darbi Masson Suficier |Para mais informações: http://www.cies.iscte.pt/np4/?newsId=92&fileName=workshops_janeiro2016.pdf “

Conferência internacional Old and New Worlds: the global challenges of rural history

“A conferência internacional, a ter lugar no ISCTE-IUL, acolhe o V Encontro Rural RePort e o XV Congreso de Historia Agraria de la SEHA/ Dia: 27 de janeiro/ Hora: 09h00/ Local: ISCTE-IUL / Para mais informações: https://lisbon2016rh.wordpress.com/ “

Seminário: Para Além da Medicalização da Sexualidade: farmacologização e biomedicalização

“Seminário com Alain Giami (Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale - INSERM) / Dia: 22 de janeiro/ Hora: 15h00/ Local: aud. B203, ISCTE-IUL/ Para mais informações: http://cies.iscte.pt/np4/?newsId=1071&fileName=AG_22jan2016.pdf “

CULTURA CIÊNCIA CULTO

“OS COLÉGIOS DE JESUS E DAS ARTES - COMO ERAM PARA SER, COMO FORAM, COMO SÃO. | 27 DE JANEIRO DE 2016 (16H00) - Rui Lobo, Departamento de Arquitectura da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de CoimbraO edifício que hoje conhecemos pelo nome de Colégio de Jesus foi inaugurado em 1698. No entanto, o Colégio de Jesus existiu em Coimbra desde 1542, na Couraça dos Apóstolos - nome que ainda remete para os padres jesuítas que ali viveram - tendo sido o primeiro colégio da Companhia de Jesus em todo o mundo. Saiba mais: http://www.museudaciencia.org/index.php?module=events&option=calendar&id=621 “

Bases de dados das provas finais do 1.º, 2.º e 3.º ciclo do ensino básico e dos exames finais nacionais do ensino secundário - 2015

“Encontram-se disponíveis para consulta, na página da Direção-Geral da Educação (DGE), no separador Júri Nacional de Exames - Estatísticas - http://dge.mec.pt/estatisticas, as bases de dados das provas finais de ciclo do ensino básico e dos exames finais nacionais do ensino secundário de 2015. Saber mais: http://www.dge.mec.pt/noticias/avaliacao/bases-de-dados-das-provas-finais-dos-1o-2o-e-3o-ciclos-do-ensino-basico-e-dos “

A Educação Financeira nas Escolas - Oficina de Formação

“Destinada aos docentes de todos os grupos de recrutamento, a oficina de formação A Educação Financeira nas Escolas – Referencial de Educação Financeira para a Educação Pré-Escolar, o Ensino Básico, o Ensino Secundário e a Educação e Formação de Adultos é promovida pela Direção-Geral da Educação, em parceria com outras entidades da área financeira. Durante o segundo e terceiro períodos do ano letivo de 2015/16, é a vez da realização desta ação de formação na Região do Algarve, concluindo-se assim a 1ª fase da formação, que teve início na região Norte no ano letivo 2013/2014 e continuou, no decorrer do ano letivo 2014/2015, nas regiões Centro, de Lisboa e Vale do Tejo e Alentejo. Para mais informações, consulte o programa/calendarização da (s) turma (s) a decorrer na cidade de Faro, e o endereço para a plataforma de candidatura a esta formação. Saber mais: http://www.dge.mec.pt/noticias/educacao-para-cidadania/oficina-de-formacao-educacao-financeira-nas-escolas-0 “

Explorastórias

“Já iniciou o novo programa do Exploratório - Centro Ciência Viva de Coimbra, pensado especialmente para os mais pequenos. As histórias infantis são o ponto de partida para explorar a ciência escondida nas páginas dos livros. Fazer novas descobertas e realizar experiências simples a partir das histórias passam a ser os melhores motivos para levantar cedo e sair de casa ao domingo de manhã! O Explorastórias decorre aos domingos de manhã, das 10h15 às 11h15, duas vezes por mês, com uma periodicidade quinzenal. Todos os meses há contos novos para explorar, porque no Exploratório todos vão querer ser os novos exploradores de histórias com ciência! Na próxima sessão a 24 de janeiro, a história a explorar será "Cá em casa somos...". Participação através de reserva. Saber mais: http://www.exploratorio.pt/index.php?page=04.01.x “

Acesso ao Ensino Superior: desafios para o Século XXI

“Encontra-se disponível na página do Conselho Nacional de Educação, em versão online, a publicação no âmbito do seminário “Acesso ao Ensino Superior: Desafios para o Século XXI”. Neste seminário, organizado em parceria com a Universidade de Évora, procurou-se promover uma reflexão alargada com base em resultados de investigação e estimular o diálogo e o debate plural e construtivo entre especialistas de diversas instituições de ensino superior e dirigentes das organizações representativas do setor, tendo por base a evolução do sistema de ensino superior, que tem trazido para o debate público temas, como por exemplo, os critérios de seleção dos estudantes portugueses e as tendências recentes da mobilidade dos estudantes.Saber mais: http://www.cnedu.pt/pt/noticias/cne/1072-publicacoes-cne-acesso-ao-ensino-superior-desafios-para-o-seculo-xxi “

CONVITE_ Inauguração exposição Espinafres & Desporto

“CONVITE: Este é o melhor exercício que pode fazer: visitar a nova exposição do Pavilhão do Conhecimento - Ciência Viva. É com muito gosto que que lhe endereçamos este convite para a inauguração de Espinafres & Desporto, no dia 14 de Janeiro, quinta-feira,às 10.30, no Pavilhão do Conhecimento - Ciência Viva, Parque das Nações, Lisboa. Será uma manhã cheia de animação, actividade física e algumas surpresas. Com ou sem fato de treino, esperamos por si! Consulte o programa: http://www.cienciaviva.pt/PDF/PROGRAMAespinafres.pdf / http://www.pavconhecimento.pt/ ou http://www.pavconhecimento.pt/visite-nos/exposicoes/detalhe.asp?id_obj=3517 “

[Saude.catolica] CATÓLICA | Seminário em ENFERMAGEM DO TRABALHO | Inscrições Abertas

“O Seminário está aberto à participação de estudantes de enfermagem, enfermeiros do trabalho, enfermeiros e outros profissionais de saúde, que queiram partilhar os seus projetos de investigação, metodologias e resultados. Os preletores são preferencialmente estudantes da P G mestrados e doutoramento, que encontram nestes momentos de discussão, oportunidades para desenvolvimento das suas competências de investigação e para o desenvolvimento do conhecimento de enfermagem. INSCRIÇÕES: Inscrição Gratuita para estudantes UCP /Inscrição individual: 20,00€ FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO https://docs.google.com/forms/d/14qX9K7soE4HoyY7NRAS_fnV4G75278G8b5m2GhqMfMI/viewform LOCAL: Instituto de Ciências da Saúde - Universidade Católica Portuguesa: Palma de Cima | 1649-023 Lisboa CONTACTOS: ICS – Lisboa / Tel: 217 214147/ saude@ics.lisboa.ucp.pt / www.ics.lisboa.ucp.pt”

Parecer e Relatório Técnico: Avaliação das Aprendizagens dos Alunos no Ensino Básico

“No decorrer da 123.ª Sessão Plenária do CNE, foi aprovado o Parecer sobre Avaliação das Aprendizagens e Realização de Provas Finais no Ensino Básico, a partir do qual foi elaborado um Relatório Técnico centrado na Avaliação das Aprendizagens dos Alunos no Ensino Básico. Os documentos encontram-se disponíveis para consulta na página eletrónica do Conselho Nacional de Educação. Saber mais: http://www.cnedu.pt/pt/noticias/cne/1078-parecer-e-relatorio-tecnico-avaliacao-das-aprendizagens-dos-alunos-no-ensino-basico “

1.ª Conferência IAVE: Avaliar para aprender - Contributos para uma cultura de avaliação

“Nas sociedades modernas, a avaliação desempenha um papel fundamental na procura do conhecimento e da melhoria dos sistemas sociais e económicos, em domínios tão diversos como os transportes, o comércio, a indústria ou a saúde. A avaliação é principalmente uma «ferramenta» que fornece informação, suportada em evidência devidamente validada, a todos os atores, sendo especialmente relevante para aqueles que têm responsabilidade na tomada de decisão. Na educação, a avaliação assume contornos particulares, uma vez que está em jogo a formação e a qualificação das gerações futuras, que são dimensões-chave no desenvolvimento sustentado e na criação de riqueza dos países. Neste sentido, a avaliação externa e independente, orientada por princípios de equidade e de justiça, é particularmente relevante uma vez que assegura o conhecimento do sistema e introduz mecanismos de regulação que podem promover a qualidade das aprendizagens. Enquanto indivíduos, enquanto alunos e professores, é igualmente importante olhar para a avaliação de forma isenta e desapaixonada, como algo que nos acompanha ao longo da vida e que deve ser vista tanto com seriedade como com naturalidade. Com a realização desta conferência o Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) pretende promover um debate alargado e informado sobre a avaliação educativa e afirmar a necessidade do estabelecimento de uma verdadeira cultura de avaliação, desafiando especialistas a darem o seu contributo. A conferência terá lugar no dia 29 de janeiro de 2016, no Auditório do Centro Científico e Cultural de Macau, em Lisboa. A participação é gratuita, mas a inscrição é obrigatória. Saber mais: http://iave.pt/np4/259.html “

Capitações de Géneros Alimentícios para Refeições em Meio Escolar

“A alimentação coletiva tem um papel importante na saúde das populações, particularmente a escolar. Esta formação visa o conhecimento de uma ferramenta de trabalho que almeja ser abrangente na interligação entre a teoria e a prática de uma alimentação saudável em contexto escolar. Os objetivos desta formação são: compreender a metodologia para a determinação das capitações de géneros alimentícios; referenciar as particularidades da lista de capitações de géneros alimentícios; aplicar as capitações de géneros alimentícios em contexto escolar. Destinado a todos os profissionais interessados na área, a formação, organizada pela Associação Portuguesa dos Nutricionistas, realiza-se no Porto, no próximo dia 15 de janeiro. Saber mais: http://www.dgeste.mec.pt/index.php/2016/01/curso-capitacoes-de-generos-alimenticios-para-refeicoes-em-meio-escolar/ “

CIAIQ2016/ISQR2016 - Informações/Informaciones

“Português/Español (www.ciaiq.org): Estimado Professor/Investigador, Como Chegar? A TAP é a transportadora oficial do CIAIQ2016 e do ISQR2016. Os autores/participantes que viagem pela TAP usufruem de descontos na aquisição dos seus voos (condições e código promocional: http://ciaiq.org/wp-content/uploads/2013/11/CIAIQ-2016-annex-.pdf ). Sessão de Vídeos (Apresentação Online) Além da modalidade presencial, os trabalhos aceites poderão ser apresentados online numa sessão paralela com o programa do CIAIQ2016 (canal do youtube). As contribuições de vídeo aceites (acompanhadas pelos artigos) serão incluídas nas Atas do CIAIQ2016. Fases: 1) Submissão de Artigo (6 de março de 2016): submeter artigo curto ou artigo completoselecionando a opção do EasyChair “Vídeo Session”; 2) Submissão de Vídeo (30 de maio de 2016): vídeos entre 1.5 e 3 minutos (máximo 50MB). Por favor, não use codecs especiais (codificadores/descodificadores) de forma a facilitar a portabilidade entre plataformas. Recomendamos o uso dos formatos de vídeo MPEG-1 (https://en.wikipedia.org/wiki/MPEG-1 ) ou MPEG-4 (https://en.wikipedia.org/wiki/MPEG-4 ). É esperado que o vídeo seja uma contribuição autónoma e auto explicativo através da narração em Português. O contributo de vídeo deve ter em consideração os aspetos comuns de um trabalho científico disponível para a comunidade/leitores, através da exploração de um formato de vídeo em vez do formato tradicional (em papel). As directrizes para a preparação de vídeos são: • Incluir a narração em Português; • Focar no trabalho de investigação; • Introduzir a base da atual investigação e apresentar os objectivos da investigação; • Descrever a metodologia, recursos utilizados e principais resultados. Minicursos e Sessões Especiais (submissão de propostas) Os Minicursos têm como objetivo proporcionar uma experiência prática e dinâmica aos congressistas interessados em conhecerem novas áreas de estudos, explorar novos conceitos, conhecer ferramentas tecnológicas e técnicas que contribuam para a melhoria da qualidade e do rigor científico (CIAIQ2016_Template_Minicurso). Informações: • A escolha da temática, a apresentação e discussão realizada no âmbito do Minicurso, será de inteira responsabilidade do(s) seu(s) proponente(s); • O(s) proponente(s) do Minicurso deverão estar inscritos no CIAIQ2016; • As propostas deverão ser enviadas até ao dia 30 de janeiro de 2016; • Os proponentes serão notificados até ao dia 15 de fevereiro de 2016; • Duração da Sessão Especial: 3h00m • Data de realização: 12 de julho de 2016. As Sessões Especiais têm como objetivo proporcionar oportunidade de debate e interação na troca de experiências. Esperamos que os participantes possam oferecer novas perspetivas, teorias e conceitos nas áreas da educação, saúde e demais ciências humanas e sociais, no contexto da integração das tecnologias aplicadas à investigação qualitativa (CIAIQ2016_Template_Sessão_Especial). Informações: • A escolha da temática, a apresentação e discussão realizada no âmbito da Sessão Especial, será de inteira responsabilidade dos seus proponentes; • Pelo menos dois dos proponentes da Sessão Especial têm de estar inscritos no CIAIQ2016; • As propostas deverão ser enviadas até ao dia 30 de janeiro de 2016; • Os proponentes serão notificados até ao dia 15 de fevereiro de 2016; • Duração da Sessão Especial: 1h30m • Data de Realização: 13 de julho de 2016 Para esclarecimentos contactar a organizadora dos minicursos e das sessões especiais: Dayse Neri de Souza (dayse_neri_souza@hotmail.com). As propostas para os minicursos e sessões especiais deverão ser enviadas para os e-mails: info@ciaiq.org e dayse_neri_souza@hotmail.com ------- Estimado Profesor/Investigador, Cómo Llegar? La TAP es la compañia oficial del CIAIQ2016 y del ISQR2016. Los autores/participantes que viajen por la TAP, tienen descuentos en la adquisición de sus vuelos (condiciones y código promocional: http://ciaiq.org/wp-content/uploads/2013/11/CIAIQ-2016-annex-.pdf ). Presentación Sesión Online: Además de la modalidad presencial, podrá presentar su trabajo en línea (virtual) en una sesión paralela al programa CIAIQ2016 (canal de YouTube). Las contribuciones de vídeo aceptadas (acompañadas por los artículos) se incluirán en las actas CIAIQ2016. Fases: 1) Presentación de Artículos (06 de marzo 2016): presentar breve artículo o artículo completo seleccionando la opción EasyChair “Vídeo Sesión”; 2) Presentación de video (30 de mayo de 2016): vídeos entre 1,5 y 3 minutos (máximo 50MB). Por favor, no use códecs especiales (codificadores / decodificadores) para facilitar la portabilidad entre plataformas. Recomendamos el uso de formatos de video MPEG-1 (https://en.wikipedia.org/wiki/MPEG-1 ) o MPEG-4 (https://en.wikipedia.org/wiki/MPEG-4 ). Se espera que el video sea una contribución autónoma y se explique por sí misma, a través de la narración en portugués. La contribución de vídeo debe tener en cuenta los aspectos comunes de una obra científica disponible para la comunidad / lectores, a través de la exploración de un formato de vídeo, diferente al formato tradicional (papel). Las directrices para la preparación de los vídeos son: • Incluir la narración en portugués; • Enfocarse en el trabajo de investigación; • Introduzca las bases de la investigación actual y objetivos actuales de la investigación; • Describir la metodología, los recursos utilizados y los resultados principales. Mini Cursos y Sesiones Especiales (remisión de propuestas) Los Mini Cursos tienen como objetivo proporcionar una experiencia práctica y dinámica a los congresistas interesados en conocer nuevas áreas de estudio, explorar nuevos conceptos y nuevas herramientas tecnológicas y técnicas que contribuyan para la mejora de la calidad y del rigor científico (CIAIQ2016_Template_Mini_curso_ES). Informaciones: • La elección de la temática, la exposición y discusión plasmada en el ámbito del Mini Curso es de la entera responsabilidad de sus proponentes. • Los proponentes del Mini Curso deberán estar inscritos en el CIAIQ2016; • Las propuestas deberán ser enviadas hasta el día 30 de enero de 2016; • Los proponentes serán notificados hasta el día 15 de enero de 2016; • Duración del Mini Curso: 3h00m; • Fecha de realización: 12 de julio de 2016. Las Sesiones Especialies tienen como objetivo proporcionar oportunidades de debate y discusión de ideas y experiencias, brindar nuevas perspectivas, nuevas teorías y conceptos en ciencias humanas y sociales, bien como en educación y tecnología, ancladas en la investigación cualitativa (CIAIQ2016_Template_Sesiones_Especiales_ES). Informaciones: • La elección de la temática, la exposición y discusión plasmada en el ámbito de la Sesión Especial es de la entera responsabilidad de sus proponentes. • Al mínimo, dos proponentes de la Sesión Especial deberán estar inscritos en el CIAIQ2016; • Las propuestas deberán ser enviadas hasta el día 30 de enero de 2016; • Los proponentes serán notificados hasta el día 15 de enero de 2016; • Duración de la Sesión Especial: 1h30m • Fecha de realización: 13 de julio de 2016. Las propuestas para los Mini Cursos y las Sesiones Especiales deberán ser enviadas para os e-mail: info@ciaiq.org y dayse_neri_souza@hotmail.com Un cordial saludo. Comité Organizador CIAIQ2016 y ISQR2016 - http://www.ciaiq.org / info@ciaiq.org”

Olimpíadas da Língua Portuguesa

“A Direção-Geral da Educação (DGE), o Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa, o Plano Nacional de Leitura, a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e a Escola Secundária de Camões promovem a 4.ª edição das Olimpíadas da Língua Portuguesa. Esta iniciativa visa incentivar o bom uso da língua portuguesa pelos alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, aumentar o seu interesse pelo conhecimento da norma-padrão do Português Europeu e estimular o espírito de rigor e de excelência. O prazo de inscrições para os estabelecimentos de educação e ensino sediados em território nacional decorre entre 11 e 29 de janeiro de 2016. Saber mais: http://www.dge.mec.pt/noticias/portugues/iv-olimpiadas-da-lingua-portuguesa “

Fulbright Portugal - Bolsa para mestrado e doutoramento em universidades dos EUA - ano letivo 2017/2018

“As bolsas destinam-se à frequência em regime presencial e a tempo inteiro de programas de mestrado ou doutoramento em universidades acreditadas nos EUA. São atribuídas antes de os candidatos iniciarem o processo de admissão a esses programas. Áreas de estudo: As bolsas destinam-se a todas as áreas de estudo. No entanto, as bolsas não poderão apoiar a frequência de programas de estudo que sejam conjugados com prática médica. Saber mais: http://www.fulbright.pt/articles/bolsa-fulbright-para-mestrado-e-doutoramento/bolsa-fulbright-para-mestrado-e-doutoramento- “

2016 Keynote Speakers

“Las Vegas, January 20-24, 2016. The Expo brings together Fortune 500 executives, world-class scientists, industry experts and global thought leaders to discuss and share ideas that can be put into action today to help create a better tomorrow. Keynote speakers include: Bill Clinton, Randi Zuckerberg, Earvin “Magic” Johnson, George W. Bush and Ben Affleck. More infos: http://www.hearinginnovationexpo.com/ “

XIV Simposio Internacional de la AMCAOF

“Guadalajara, Mexico, March 2nd to 5th, 2016. The 14th International Symposium of the Mexican Association of Communication, Audiology, Otoneurology and Phoniatrics will take place between 2nd and 5th March, 2016 in the city of Guadalajara in the state of Jalisco. In addition to conferences, there will also be an exhibition hall. www.amcaofmexico.org/”

10th International Tinnitus Research Initiative Conference (TRI)

“Nottingham, UK, March 16 to 18, 2016. Tinnitus: subtypes, mechanisms and interventions Over three days, the conference will allow to explore basic mechanisms underlying tinnitus, as well as many areas of translational and clinical research. Keynote and invited speakers are all world leaders representing a range of disciplines. Importantly, the event is also the first conference of the EU COST Action (TINNET): a unique international network focusing on subtyping tinnitus, identification of their neural correlates and effective diagnosis and management. More infos: http://tri2016.ihr.mrc.ac.uk/ “

Conferência: Programa de formação médica avançada - Uma perspetiva de meio percurso

Dia: Sexta, 8 jan 2016 | Horas: 09:30 - 17:30 / Auditório 3/ Saber mais: http://www.gulbenkian.pt/Institucional/pt/Agenda/Eventos/Evento?a=5388&utm_source=Informa%C3%A7%C3%A3o+Gulbenkian&utm_campaign=d5d590d458-EXTERNO_E_News_7_janeiro_2016&utm_medium=email&utm_term=0_e941074765-d5d590d458-199487369 “

Encontra-se abertas as inscrições para o Curso de Construção de Árvore Genealógica a realizar no Arquivo Municipal Alberto Sampaio

“O Curso de Construção de Árvore Genealógica, a ministrar por Ricardo Bessa Teixeira, no Arquivo Municipal Alberto Sampaio, em parceria com a Associação Vento Norte, é uma iniciativa inserida no programa de comemorações dos 175 anos de nascimento de Alberto Sampaio, e tem como principal objetivo ensinar a organizar uma pesquisa genealógica, nomeadamente a pesquisa de fontes, organização de registos, tratamento e recolha da informação. Com este curso pretende-se dotar os participantes dos instrumentos necessários para eles próprios fazerem a pesquisa das suas raízes familiares através dos documentos de arquivo. O curso de 10 horas, repartidas por cinco sessões, realizar-se-á aos sábados de manhã, no período das 10h. às 12h., nos dias 30 de janeiro, 6, 20 e 27 de fevereiro e 5 de março, e destina-se ao público em geral que se aventura na investigação histórica e na genealogia dos seus ascendentes, e que nunca tiveram formação nesta área. A inscrição obrigatória, limitada a um número máximo de 20 participantes, processa-se nas instalações do Arquivo Municipal Alberto Sampaio. Os participantes devem vir munidos de um PC ou tablet para acesso à internet. A inscrição tem um valor de 30€, a pagar no ato da inscrição, e deverá ser efetuada através do endereço eletrónico: isabelferreira@vilanovadefamalicao.org”

[Saude.catolica] CATÓLICA | I Encontro de Psiquiatria e Saúde Mental | 29 e 30 de abril 2016 | Inscrições Abertas

Dias: 29 e 30 de abril 2016 / Saber mais: http://www.epsm-ics.com/

Ações de Educação Ambiental para Educadores e Professores

“O Oceanário desenvolve ações de formação para professores e educadores de todos os níveis de ensino, onde são fornecidas ferramentas e desenvolvidas atividades que podem ser facilmente integradas no contexto escolar, de forma original e com dinâmicas que vão alargar horizontes. Com olhos postos no futuro, os professores são nossos aliados na missão de sensibilizar os alunos para a importância dos oceanos a nível global e enquanto fator diferenciador do país e de construção de uma nova identidade nacional. Estas ações são uma oportunidade única para adquirir conteúdos e ferramentas educativas que promovem a literacia dos oceanos. Os workshops decorrem até 10 de maio de 2016 e estão sujeitos a reserva prévia. Saber mais: http://www.oceanario.pt/educacao/workshops-para-professores/ “

3º Simpósio IPES (Instituto Português da Energia Solar) - A concentração Solar e o Futuro

“Irá realizar-se na Universidade de Évora, nos próximos dias 1 e 2 de Fevereiro de 2016, o 3° Simpósio promovido pelo Instituto Português de Energia Solar em colaboração com a Universidade de Évora, LNEG e projeto STAGE-STE, intitulado: A Concentração Solar e o Futuro. Este Simpósio terá como foco principal a Concentração Solar e o futuro, com apresentações focadas no armazenamento térmico, materiais, controlo, aplicações industriais e ópticas concentradoras. Decorrerá também uma visita às plataformas de ensaios de concentradores solares de grande dimensão e campo de ensaio de concentradores com recurso a sais fundidos, como fluido de extração de energia e de armazenamento, em desenvolvimento pela Cátedra Energias Renováveis. O Simpósio contará com reputados oradores nacionais e internacionais, conforme programa anexo, constituindo um evento de elevado interesse na área da Energia Solar. Saber mais: http://www.3simposio-ipes.uevora.pt/index.php?%2Fevent= “