XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DAS ASSOCIAÇÕES DE PAIS 2013 - MENSAGEM DO PRESIDENTE DE CONFAP...

Dia: 8 Junho 2013 / Local: Pavilhão Multiusos de Gondomar / “Paradigma da Educação” “A si que tem intervenção no processo educativo das nossas crianças e jovens... Gostaríamos muito de poder contar com a sua presença neste importante momento, e connosco participar e dar mais um contributo ao serviço de melhor educação em Portugal. Saber mais: http://www.confap.pt/desenv_noticias.php?ntid=1959 “

Candidaturas Pós-Doutoramento CIES-IUL 2013 / CIES-IUL Post-doctoral Applications 2013

“Candidaturas Pós-Doutoramento CIES-IUL 2013. Centro de Excelência - FCT . No âmbito do Concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Pós-Doutoramento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) de 2013, o CIES-IUL aceita candidaturas de doutorados em domínios das Ciências Sociais, nas seguintes áreas temáticas: Desigualdades, Migrações e Territórios, Sociedade do Conhecimento, Competências e Comunicação, Família, Gerações e Saúde, Política e Cidadania, Trabalho, Inovação e Estruturas Sociais da Economia. Candidaturas de doutorados de outras disciplinas e áreas temáticas serão eventualmente consideradas pelo júri em função do mérito do candidato e do projeto apresentado. Os candidatos selecionados poderão submeter candidatura à FCT com o CIES-IUL como instituição de acolhimento. O concurso está aberto até 24 de junho e os resultados serão comunicados por e-mail aos candidatos até 29 de junho. A candidatura deve conter o curriculum vitae do candidato/a e o projeto a desenvolver no âmbito da bolsa com os seguintes itens: - Área temática do CIES-IUL a que se candidata - Título do programa de trabalhos - Domínio Científico - Data de início do programa de trabalhos - Duração (meses) - Sumário (150 palavras) - Estado da Arte (500 palavras) - Objetivos (300 palavras) - Descrição detalhada (1000 palavras) - Referências bibliográficas (máximo de 20) As candidaturas podem ser enviadas por e-mail para coord.gcp.cies@iscte.pt tendo por assunto Concurso Pós-Doutoramento 2013 ou por correio para: Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-IUL) Concurso Pós-Doutoramento 2013 Edifício ISCTE, Avenida das Forças Armadas 1649-026 Lisboa -------------------------------- CIES-IUL Post-doctoral Applications 2013 Centre of Excellence – FCT Within the scope of the Open Call for Individual Postdoctoral Grants, organised by the Science and Technology Foundation (FCT in the Portuguese acronym) of 2013, CIES-IUL is accepting applications from PhDs in social sciences, in the following subject areas: Inequalities, Migrations and Territories, Knowledge Society, Competences and Communication, Family, Generations and Health , Politics and Citizenship, Work, Innovation and Social Structures of the Economy. Applications from PhDs in other subjects and subject areas may be considered by the panel, in accordance with the merit of the applicant and the project presented. The applicants selected will be able to apply to the FCT with CIES-IUL as the host institution. More information on the FCT Post–Doctoral Grant Programme is available at http://www.fct.pt/index.phtml.en The competition is open until June 24 and the results will be announced to the applicants by e-mail by June 29. The application should contain the applicant’s curriculum vitae and the project to be carried out with the grant, including the following items: - Subject area of CIES-IUL for which the candidate in applying - Title of the working programme - Scientific Domain - Work programme starting date - Duration (months) - Abstract (150 words) - State of the art (500 words) - Objectives (300 words) - Detailed description (1000 words) - Bibliographic references (20 maximum) Applications may be sent by e-mail to coord.gcp.cies@iscte.pt, (the subject line should be Post-doctoral Applications 2013), or by post to: Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-IUL) Post-doctoral Applications 2013 Edifício ISCTE, Avenida das Forças Armadas 1649-026 Lisbon Gabinete de Comunicação e Planeamento Communication and Planning Office Avenida das Forças Armadas, Ed. I 1649-026 Lisboa - Portugal Tel.: 210 464 018 / 192 Fax: 217 940 074 www.cies.iscte.pt www.mundossociais.com”

Santa Casa da Misericórdia de Lisboa lança Prémios Neurociências

“São dois prémios lançados na área das Neurociências: O Prémio Melo e Castro e o Prémio Mantero Belard. Dois Prémios no valor de 200 000 euros cada, que pretendem incentivar à investigação médica e científica na área das Neurociências em Portugal. Saber mais: http://www.alzheimerportugal.org/scid/webAZprt/defaultArticleViewOne.asp?articleID=1986&categoryID=808 “

Curso de Verão “Portugueses em Terras e Mares da China Ming-Qing”

“De 8 de junho a 27 de julho de 2013, realiza-se na Biblioteca do Centro Científico e Cultural de Macau o Curso de Verão (Formação Contínua) "Portugueses em Terras e Mares da China Ming-Qing", coordenado pelas Prof. Doutoras Cristina Costa Gomes e Isabel Murta Pina. O curso totaliza 24 horas (8 sessões de 3 horas, aos sábados, das 10h às 13h). As inscrições encontram-se abertas (contacto: helenacoelho@cccm.pt)”

III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning

“Irá realizar-se, nos dias 6 e 7 de dezembro, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa, o III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning. Organizado pela Universidade Aberta e pela Universidade do Estado da Bahía, este colóquio pretende dar continuidade a um projeto de parceria entre instituições de ensino superior e de investigação de Portugal e do Brasil que, recentemente, tem ganho particular relevância na área de conhecimento relativa à educação a distância (EaD), ao elearning e à educação online. Destacam-se as linhas temáticas consideradas para a apresentação de trabalhos (prazo de submissão de propostas: 30 de junho): 1. EaD e políticas educativas 2. Boas práticas em educação online 3. Modelos e processos pedagógicos em educação online 4. Web 2.0 e tecnologias emergentes 5. Pedagogias emergentes (PLEs, MOOCs, REAs, …) 6. Realidade virtual em EaD 7. Jogos e gamification em EaD 8. Mobile learning 9. EaD e inclusão digital 10. Avaliação em contextos online. Saber mais: http://lead.uab.pt/clb/ “

El Estado de la Ciencia 2012: Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos

“28 de mayo de 2013 - Este informe, elaborado a requerimiento del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI, presenta un panorama detallado de Como ocurre desde hace más de diez años, El Estado de la Ciencia entrega un resumen gráfico de las principales tendencias de las capacidades científico-tecnológicas de los países de América Latina y el Caribe e Iberoamérica, así como una serie de artículos específicos de gran interés sobre temas actuales en materia de ciencia, tecnología e innovación. Más información: http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article3980 “

[esreamembers.ibl] Second call for papers

“Dear ESREA member, I hope that you are fine! The ESREA network Access, Learning Careers and Identities Network will have a conference at Linköping University, Sweden, the 28-30 of November, 2013. The dead line for abstracts for papers, poster sessions, symposiums and round tables are extended until 31 July, 2013. For more information about the conference visit http://www.liu.se/esrea2013/start/?l=en All the best, Sofia --------- Sofia Nyström, PhD, Senior lecturer / The Department of Behavioural Sciences and Learning (IBL) - Linköping University / SE-58183 Linköping, Sweden / sofia.nystrom@liu.se / +46 (0)13 282095 / www.ibl.liu.se/medarbetare/nystrom-sofia / Secretary of the European Society for Research on the Education of Adults (ESREA) - www.esrea.org”

CfP_International research conference: planning / conflict - cities and citizenship in times of crisis (October 9-11)

“International research conference: planning / conflict - cities and citizenship in times of crisis Lisbon, October 9-11, 2013 / http://www.planningconflict.ics.ul.pt/ The second international research conference of the AESOP Planning/Conflict thematic group is hosted by the Instituto de Ciências Sociais - Universidade de Lisboa (ICS-UL) in partnership with the Centro de Investigação e Estudos de Sociologia – Instituto Universitário de Lisboa (CIES-IUL) and sponsored by the Association of European Schools of Planning (AESOP). This conference aims at bringing together different perspectives on conflicts around urban planned developments, with a focus on the role planning practices may play both in defining/framing and in possibly solving/reframing conflicts. This event builds on the experience of the conference "planning/conflict – critical perspectives on contentious urban developments" held at TU Berlin in October 2011. The conference invites contributions focusing on (although not necessarily limited to): * the changing features of urban development policies and their impacts on local societies and communities; * the changing nature of urban planning practices and their influence on public opinion formation, including forms of protest and social mobilization in opposition to planned developments; * the effectiveness and legitimacy of established planning practices in responding to protest and social mobilization and in dealing with possibly resulting conflicts; * the transformative potential that may be entailed in reflexively addressing protest and social mobilization and in dealing with conflicts; * the potential integrative and innovative contribution of political agonism and social conflict to the democratization of urban policy and planning. Abstracts (in English, max 500 words) and a brief biographic note of the author(s) (English, max 200 words) should be sent to: planningconflict@ics.ul.pt /Key Dates: June 15th - Deadline for the submission of abstracts. / June 30th - Notification of acceptance / Sepbember 1st - Deadline for the submission of full papers / For more information visit: http://www.planningconflict.ics.ul.pt/ Contact the organizers at: planningconflict@ics.ul.pt “

CfP_International research conference: planning / conflict - cities and citizenship in times of crisis (October 9-11)

“International research conference: planning / conflict - cities and citizenship in times of crisis Lisbon, October 9-11, 2013 / http://www.planningconflict.ics.ul.pt/ The second international research conference of the AESOP Planning/Conflict thematic group is hosted by the Instituto de Ciências Sociais - Universidade de Lisboa (ICS-UL) in partnership with the Centro de Investigação e Estudos de Sociologia – Instituto Universitário de Lisboa (CIES-IUL) and sponsored by the Association of European Schools of Planning (AESOP). This conference aims at bringing together different perspectives on conflicts around urban planned developments, with a focus on the role planning practices may play both in defining/framing and in possibly solving/reframing conflicts. This event builds on the experience of the conference "planning/conflict – critical perspectives on contentious urban developments" held at TU Berlin in October 2011. The conference invites contributions focusing on (although not necessarily limited to): * the changing features of urban development policies and their impacts on local societies and communities; * the changing nature of urban planning practices and their influence on public opinion formation, including forms of protest and social mobilization in opposition to planned developments; * the effectiveness and legitimacy of established planning practices in responding to protest and social mobilization and in dealing with possibly resulting conflicts; * the transformative potential that may be entailed in reflexively addressing protest and social mobilization and in dealing with conflicts; * the potential integrative and innovative contribution of political agonism and social conflict to the democratization of urban policy and planning. Abstracts (in English, max 500 words) and a brief biographic note of the author(s) (English, max 200 words) should be sent to: planningconflict@ics.ul.pt /Key Dates: June 15th - Deadline for the submission of abstracts. / June 30th - Notification of acceptance / Sepbember 1st - Deadline for the submission of full papers / For more information visit: http://www.planningconflict.ics.ul.pt/ Contact the organizers at: planningconflict@ics.ul.pt “

CfP_International research conference: planning / conflict - cities and citizenship in times of crisis (October 9-11)

“International research conference: planning / conflict - cities and citizenship in times of crisis Lisbon, October 9-11, 2013 / http://www.planningconflict.ics.ul.pt/ The second international research conference of the AESOP Planning/Conflict thematic group is hosted by the Instituto de Ciências Sociais - Universidade de Lisboa (ICS-UL) in partnership with the Centro de Investigação e Estudos de Sociologia – Instituto Universitário de Lisboa (CIES-IUL) and sponsored by the Association of European Schools of Planning (AESOP). This conference aims at bringing together different perspectives on conflicts around urban planned developments, with a focus on the role planning practices may play both in defining/framing and in possibly solving/reframing conflicts. This event builds on the experience of the conference "planning/conflict – critical perspectives on contentious urban developments" held at TU Berlin in October 2011. The conference invites contributions focusing on (although not necessarily limited to): * the changing features of urban development policies and their impacts on local societies and communities; * the changing nature of urban planning practices and their influence on public opinion formation, including forms of protest and social mobilization in opposition to planned developments; * the effectiveness and legitimacy of established planning practices in responding to protest and social mobilization and in dealing with possibly resulting conflicts; * the transformative potential that may be entailed in reflexively addressing protest and social mobilization and in dealing with conflicts; * the potential integrative and innovative contribution of political agonism and social conflict to the democratization of urban policy and planning. Abstracts (in English, max 500 words) and a brief biographic note of the author(s) (English, max 200 words) should be sent to: planningconflict@ics.ul.pt /Key Dates: June 15th - Deadline for the submission of abstracts. / June 30th - Notification of acceptance / Sepbember 1st - Deadline for the submission of full papers / For more information visit: http://www.planningconflict.ics.ul.pt/ Contact the organizers at: planningconflict@ics.ul.pt “

Novo Mestrado em COMUNICAÇÃO ACESSÍVEL

“Encontram-se abertas as inscrições para o novo Mestrado em Comunicação Acessível, do Instituto Politécnico de Leiria, em regime de b-Learning, a funcionar no ano letivo de 2013-2014. Toda a informação segue em anexo e encontra-se disponível em: http://cursos.ipleiria.pt/Mestrados/Pages/mostrarConteudo.aspx?cid=2078#.UaS7LNJJ5gs As candidaturas deverão ser apresentadas online no seguinte endereço: http://candidaturas.ipleiria.pt/Account/LogOn?ReturnUrl=%2f .Pedimos desculpa por possíveis duplicações e agradecemos divulgação. Instituto Politécnico de Leiria - IPL(+)INCLUSIVO”

Seminarios de la Red Iberoamericana de Comunicación y Divulgación de Información Científica

“21 de septiembre de 2013 - La Red Iberoamericana de Comunicación y Divulgación de Información Científica…. Más información: http://redesoei.ning.com/notes/Seminarios_de_Ciencia “

RIE 63: Calidad de vida de las personas con discapacidad - Llamada a artículos

“Red de colaboración de docentes ibero-americanos: 28 de mayo de 2013 - Hasta el 15 de septiembre de 2013 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al monográfico número 63 de la Revista Iberoamericana de Educación (1022-6508) (septiembre – diciembre de 2013), que tratará el tema: Calidad de vida, transición a la vida adulta e inserción laboral de las personas con discapacidad. Más información: http://www.oei.es/noticias/spip.php?article12367 / Visitar Red de colaboración de docentes iberoamericanos en: http://redesoei.ning.com/?xg_source=msg_mes_network “

«Encontros de Habitação», ciclo de debates, no ISCTE-IUL

Dias: 4 | 11 | 18 | 25 de junho / Horas: às 18h00 / Local: no ISCTE-IUL, Edificio II, Sala B Piso 203 /Entrada livre / Mais informações: Gabinete de Comunicação e Planeamento / Communication and Planning Office / Avenida das Forças Armadas, Ed. I, 1649-026 Lisboa – Portugal / Tel.: 210 464 018 / 192 / Fax: 217 940 074 / www.cies.iscte-iul.pt / www.facebook.com/cies.pt / www.mundossociais.com

FCT — Concursos - 2013

http://www.fct.pt/apoios/concursos

Ciclo de Seminários " Surdocegueira: Um Modelo de Intervenção"

Inscrições gratuitas e limitadas de acordo com a capacidade das salas / Para quaisquer dúvidas, ou solicitação de outras informações, poderá contactar-nos para o telefone n.º 21 365 12 60, ou através do e-mail p.surdocegueira@gmail.com. Formulário de Inscrições online www.casapia.pt / Próximos seminários: Coimbra - 07 de Junho de 2013 – Hotel D. Inês / Porto – 20 de Junho de 2013 – Belver - Beta Porto Hotel / Évora – 05 de Julho de 2013 – Hotel Dom Fernando / Faro – 04 de Outubro de 2013 – Escola de Hotelaria e Turismo de Faro.

1ª Feira Ibérica da Indústria Mineira (FIIM | Aljustrel’13) - 29 a 31 de maio de 2013

Saber mais e consultar programa da FIIM: http://www.moxy-events.com/events/default.asp?idcat=EVENTS&idCatM=EVENTS&idContent=C28626C5-C6AC-4E48-A36E-AB9F354C1D8F

Link de livros de Filosofia e outros em pdf

Neste link há quase mil livros de Filosofia e outros em pdf. https://skydrive.live.com/?cid=179657EA10299FD8&id=179657EA10299FD8%21392&authkey=%21AKsfB1efjIqawFA

Lanzamientos: VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL 19 a 21 de Junho de 2013

“Lanzamientos ReLePe en Brasil: Lanzamiento I Título: "Epistemologías de la política educativa: posicionamientos, enfoques y perspectivas", Compilador: César Tello, Editorial: Mercado de Letras, Esrciben: António Teodoro (Portugal) Carina Kaplan (Argentina) Carlos Miñana-Blasco (Colombia) Carlos Torres (USA-Argentina) César Tello (Argentina) Dermeval Saviani (Brasil) Enrique Del Percio (Argentina) Erwin Epstein (USA) Gabriel Asprella (Argentina) Gary Anderson (USA) Gisele Masson (Brasil) Graciela Morgade (Argentina) Guillermo Ruiz (Argentina) Gustavo Fishman (USA-Argentina) Isabel Vilella (Argentina) Janelle Scott (USA) Jefferson Mainardes (Brasil) Jorge Gorostiaga (Argentina) José Eustaquio Romão (Brasil) Lauren Misciazec (USA) María de Lourdes Pinto da Almeida (Brasil) Mercedes Palumbo (Argentina) Mónica Pini (Argentina) Myriam Southwell (Argentina) Oscar Graizer (Argentina) Pablo di Napoli (Argentina) Pedro Flores-Crespo (México) Sidney Reinaldo da Silva (Brasil) Sally Power (Gran Bretaña) Silvia Senén González (Argentina). / Lanzamiento II Título: "Estudos epistemológicos no campo da pesquisa em política educacional", Compiladores: César Tello & María de Lourdes Pinto da Almeida; Editorial: Mercado de Letras, Esrciben: Aina Tarabini (España) Antoni Verger (España) César Tello (Argentina) Gisele Masson (Brasil) Jefferson Mainardes (Brasil) Jorge Gorostiaga (Argentina) Juan Suásnabar (Argentina) Luis Armando Gandin (Brasil) Maria de Lourdes Pinto da Almeida (Brasil) Mariano Amar (Argentina) Nicolás Isola (Argentina) Renata Giovine (Argentina) Sidney Reinaldo da Silva (Brasil) Xavier Bonal (España). / Saber mais: http://www.mercado-de-letras.com.br/”

Formação Avançada em GENES E LINGUAGEM | Inscrições abertas até 31 de Maio

Universidade Católica Portuguesa - “Ciclos de Formação em Patologia da Comunicação e da Linguagem GENES E LINGUAGEM / 14 e 15 de Junho de 2013 / Prof. Doutor António Benítez Burraco (Professor Associado da Universidade de Huelva e Investigador na Universidade de Oviedo, Espanha) / Curso ministrado em castelhano./ Inscrições até 31 de Maio 2013 / Destinatários: Pediatras, Linguistas, Terapeutas da Fala, Psicólogos e outros interessados nas questões do desenvolvimento da linguagem / Datas e Horário: • 14 de junho, das 16h00 às 20h00 / • 15 de junho, das 09h30 às 13h30 / Nº de horas de contacto: 8 horas / Conteúdos Programáticos: • Ferramentas de análise para identificação dos genes que dão lugar a perturbações; • Caracterização das principais perturbações do desenvolvimento da linguagem; genes candidatos e factores genéticos de risco; • identificados até ao momento; • Aspectos problemáticos da análise genética das perturbações da linguagem (pleiotropismo, poligenismo, etc.); • Contribuição real dos genes para o desenvolvimento do substracto neuronal da linguagem; • Natureza do substracto neuronal da linguagem a nível neurobiológico e o seu possível carácter modular; Aspectos de interesse clínico mais importantes derivados da análise genética das perturbações da linguagem. / Corpo Docente e Coordenação Docente: • Prof. Doutor António Benítez Burraco - Professor Associado da Universidade de Huelva e Investigador na Universidade de Oviedo, Espanha; doutorado em Bioquímica e em Linguística. Autor da obra Genes y Lenguaje: Aspectos ontogenéticos, filogenéticos y cognitivos. Editorial Reverté, Barcelona, 2009 (O curso será ministrado em Castelhano) / Coordenação: • Prof. Doutor Alexandre Castro Caldas e Prof.ª Doutora Maria Emília Santos / Inscrições: Data limite: 31 de maio de 2013 Nº limite de vagas: 50 (mínimo 30). / Condições: • Valor de inscrição: 70 Euros (a ser pago após confirmação de admissão). / Local de Funcionamento: Universidade Católica Portuguesa - Campus de Lisboa, Palma de Cima | 1649-023 Lisboa / Contactos para mais informações, contacte: Tel: 217 214 147 / saude@ics.lisboa.ucp.pt / www.ics.lisboa.ucp.pt”

International Deaf Academy Congress 2013

18-20 July, 2013 / CALL FOR PAPERS AND REGISTRATIONS / Saber mais: http://www.ics.lisboa.ucp.pt/site/custom/template/ucptpl_fac.asp?SSPAGEID=934&lang=1&artigoID=513

Newsletter Alzheimer Portugal

“Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Aspectos Jurídicos" Sede – Lisboa / Dia: 4 de Junho de 2013 / 14:00h - 17:00h/ Custo: 15€ Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Relações Interpessoais" Sede – Lisboa / Dia: 5 de Junho de 2013 / 10:00h - 13:00h / Custo: 15€ Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Abordagem Centrada na Pessoa" Sede – Lisboa / Dia: 6 de Junho de 2013 / 10:00h - 13:00h / Custo: 15€ Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Estratégias para Maior Bem-Estar" Sede – Lisboa / Dia: 7 de Junho de 2013 / 10:00h - 13:00h / Custo: 15€ Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Respostas Sociais" Sede – Lisboa / Dia: 7 de Junho de 2013 / 14:00h - 17:00h / Custo: 15€ Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Nutrição" Sede – Lisboa / Dia: 12 de Junho de 2013/ 14:00h - 17:00h / Custo: 15€ Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer - Competências Pessoais, Trabalho em Equipa Sede – Lisboa / Dia: 19 de Junho de 2013 / 09:30h - 13:00h e 14:00h - 16:00h / Custo: 15€ Para mais informações contacte o Departamento de Formação da Alzheimer Portugal: Av. de Ceuta Norte, Lote 15, Piso 3 - Quinta do Loureiro 1300 – 125 Lisboa Telefone: 21 3610463 E-mail: formacao@alzheimerportugal.orgS ---------------------------- Workshop "Lidar com a Doença de Alzheimer: Cuidar do Cuidador" Matosinhos / Dia: 19 de Junhode 2013 / 14:00h - 17:00h / Destinatários: Público em greral / Custo: 15€ Para mais informações contacte a Delegação Norte da Alzheimer Portugal Centro de Dia "Memória de Mim" - Rua do Farol Nascente N.º 47A R/C, 4455-301 Lavra / Telefone: 229 260 912 | 226 066 863 / E-mail: geral.norte@alzheimerportugal.org ------------- Workshop "Tomar conta dos Pais (Quando a Demência Aparece)" Pombal / Dia: 06 de Junho de 2013 / 14:30h - 17:30h / Custo: 15€ Workshop "Doença de Alzheimer na Literatura Infantil" Pombal / Dia: 17 de Junho de 2013 / 14:30h - 17:30h / Custo: 15€ Acção de Formação Cuidar da Pessoa com Demência Pombal / Dia: 11, 12 e 13 de Junho de 2013 / Das 10h às 13h e das 14h às 17h / Custo: 30€ / Destinatários: Cuidadores Formais Nível 1 - Auxiliares de Acção Directa Para mais informações contacte a Delegação Centro da Alzheimer Portugal: Urb. Casal Galego - Rua Raul Testa Fortunato nº 17, 3100 – 523 Pombal / Tel.: 236 219 469 / E-mail: geral.centro@alzheimerportugal.org “

Colóquio «Sociologia & Políticas Públicas»

Dia: 27-28 de maio / Local: ISCTE-IUL, Auditório B203, Edificio II / Contatos: Gabinete de Comunicação e Planeamento / Communication and Planning Office Avenida das Forças Armadas, Ed. I, 1649-026 Lisboa – Portugal / Tel.: 210 464 018 / 192 / Fax: 217 940 074 / www.cies.iscte-iul.pt / www.facebook.com/cies.pt / www.mundossociais.com

EPAA/AAPE announces a call for papers: The Future of Educational Research Journals

“The drive for “world class universities,” and the spread of research quality assessment exercises, foretell a contradictory future for higher education. On the one hand, globalization increases the contact and sharing of information, values, and questions, and it promotes competition. Globalization may thus promote greater productivity on shared research agendas. However, there are unintended consequences in the promotion of a unified language of scholarship (usually English), and the concomitant promotion of certain research journals, which are sometimes even awarded "points" in research assessment exercises. One consequence is that nearly all “ranked” journals are published in N. America and Europe. More worrisome, the drive for "world class" research courts homogenization if non-English literatures, and topics not of world-wide interest, lose out in a publishing regime that rewards “international” scholarship above all else. By awarding lower assessment scores, this classification may discourage local research that is inherently difficult to communicate to English-language readers. Education Policy Analysis Archives (EPAA) announces a call for papers for a special issue exploring how research assessment exercises and ranking regimes are affecting scholarly journals globally. Do scholars seek to become public intellectuals and write for The Public when they must publish in a language unintelligible to their particular publics? What topics have been lost in the move toward international scholarship? How have library budgets adjusted to the costs of the growing number of commercial journals that are charging ever higher subscription prices? How has the focus of academic research changed in recent years as a consequence of these trends? About the Journal: Celebrating its 20th year, EPAA is a peer-reviewed, open-access, international, multilingual, and multidisciplinary journal designed for researchers, practitioners, policy makers, and development analysts concerned with education policies. EPAA/AAPE accepts unpublished original manuscripts in English, Spanish and Portuguese without restriction as to conceptual and methodological perspectives, time or place. Submission Information: All manuscripts should be submitted electronically through the EPAA website and follow the Journal’s submission guidelines: http://epaa.asu.edu/ojs/. We will not consider manuscripts submitted for publication or published elsewhere. Deadline: September 15th, 2013 Publication date: May 5th, 2014 Early submissions are encouraged. Guest Editor: David Post, professor Penn State University post@psu.edu Education Policy Analysis Archives Website: http://epaa.asu.edu/ojs / Facebook: https://www.facebook.com/EPAAAAPE / Twitter: @epaa_aape “

«Direitos Sociais, Culturais e Económicos da Criança», Seminário em Serviço Social

Dia: 29 de maio / Local: ISCTE-IUL, Auditório B204, Edifício II / Morada: Avenida das Forças Armadas, Ed. I 1649-026 Lisboa - Portugal / Tel.: 210 464 018 / 192 // Fax: 217 940 074 / www.cies.iscte-iul.pt / www.facebook.com/cies.pt / www.mundossociais.com

II Encontro Primavera/Verão 2013

“Prezados Membros da SPCE: Dia 6 de Julho, a partir das 14:00 hs, vamos realizar o II Encontro Primavera/Verão 2013, na nossa sede. Está programada uma intervençção do conhecido e muito prestigiado Prof. Luís Reis Torgal, sobre o tema «Universidade, Sociedade e Política: Uma visão crítica». Teremos também um breve comentário do Prof. António Magalhães e um debate entre os presentes. A seguir serão apresentadas algumas obras recentes de sócios/as, e terminaremos com a Assembleia Geral, que irá ser especialmente convocada para aprovarmos a revisão do Estatutos da SPCE. Não esqueçam de anotar nas vosssas agendas. Será muito importante a vossa presença. A Direção da SPCE Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Rua João de Deus, 38, 4100-456 Porto / Telefone/Fax: 0351 22 600 95 25/ Horário: Segunda a Sexta-feira das 9h às 13h/ E-mail: spce.geral@gmail.com/ Website: www.spce.org.pt/ Facebook: www.facebook.com/SPCE1990 / Twitter: www.twitter.com/SPCE1990”

Prémio SPCE/De Facto Editores

“Prezados Membros da SPCE: Temos o prazer de anunciar a abertura do Concurso para o Prémio SPCE/De Facto Editores 2013. Saudações cordiais, Rosa Branca Pinto ---------- Mestre em Ciências da Educação Secretariado da SPCE Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Rua João de Deus, 38, 4100-456 Porto / Telefone/Fax: 0351 22 600 95 25/ Horário: Segunda a Sexta-feira das 9h às 13h/ E-mail: spce.geral@gmail.com/ Website: www.spce.org.pt/ Facebook: www.facebook.com/SPCE1990/ Twitter: www.twitter.com/SPCE1990”

SECRETARIADO SPCE: INFORMAÇÕES GERAIS

SPCE: INFORMAÇÕES GERAIS “Prezados/as membros da SPCE: Enviamos abaixo informações de interesse geral. • - “Pensar a Educação” foi a conferência proferida pelo Prof. Doutor António Nóvoa no seminário promovido pelo Conselho Nacional de Educação e pela Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), subordinado ao tema “O Estado da Educação e as Ciências da Educação: leituras e desafios”. Enviamos em anexo a reportagem publicada no Jornal de Letras, n.º 111, Ano XXXII de 1 a 14 de Maio de 2013. • - O Laboratório de Educação a Distância sediado na Universidade Aberta, irá realizar o “III Colóquio Luso Brasileiro de Educação a Distância e elearning”, integrado nas comemorações dos 25 anos da instituição. Este evento, que se realiza alternadamente entre o Brasil e Portugal, terá lugar em Lisboa, nos dias 06 e 07 de dezembro de 2013. • - De 16 a 19 de Setembro de 2013 realizar-se-á o “VII Colóquio da AFIRSE – Secção Brasileira”. Para saber mais, consulte a página: http://uern.br/eventos/afirse/default.asp?item=afirse-apresentação • • - O VIII Curso de Verão, subordinado ao tema, “Escola, Cidadania e Estatuto do Aluno: Olhares e experiências plurais”, realizar-se-á na Universidade do Minho, como vem sendo tradição, por iniciativa do Departamento de Ciências Sociais da Educação, nos dias 11, 12 e 13 de Julho de 2013. • - Realizou-se no passado dia 17 de Maio, no Instituto de Educação da Universidade Lusófona, o Debate “Questões éticas no exercício da psicologia escolar”. • - Encontra-se publicado, pela Porto Editora, a obra da associada da SPCE Susana Mira Leal – “O Português no Ensino Secundário: Transformações, Tensões e Dinâmicas de Apropriação e Recontextualização Curricular”. Saudações cordiais, Rosa Branca Pinto ------------ Mestre em Ciências da Educação Secretariado da SPCE Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Rua João de Deus, 38 4100-456 Porto Telefone/Fax: 0351 22 600 95 25 Segunda a Sexta-feira das 9h às 13h. E-mail: spce.geral@gmail.com Website: www.spce.org.pt Facebook: www.facebook.com/SPCE1990 Twitter: www.twitter.com/SPCE1990 “

Formação - Consciência fonológica - 28 Maio Lisboa

“Vários estudos realizados têm chamado a atenção para a importância do desenvolvimento da consciência fonológica para a aquisição da leitura e escrita. De acordo com esses estudos, as crianças que apresentam dificuldade em processar fonologicamente a língua, têm maior probabilidade de apresentarem dificuldades ou mesmo um atraso na aquisição da leitura e da escrita. ler mais: http://www.ensinoprivado.com/evento_Consciencia-fonologica---28-Maio-Lisboa-.html “

Próximos eventos da Casa da América Latina

-<b> Gustavo Roriz toca viola caipira na CAL 24 de Maio | 22h00 | Casa da América Latina | Entrada livre - Numa Ciro leva monólogos cantantes ao teatro 24 e 25 de Maio | 22h00 | Teatro Meridional - CAL apoia mostra de cinema indígena do Brasil 24 e 31 de Maio | 18h00 | ESTC-IPT / FCSH-UNL | Entrada livre - Alfredo Bryce Echenique em documentário na CAL 27 de Maio | 19h00 | Casa da América Latina | Entrada livre -------------- Morada: Casa da América Latina, Avenida 24 de Julho, 118-B, 1200-871 Lisboa / Tel. 213955309 / Fax: 218171351 / http://casamericalatina.pt/ Horário: 9h30 - 13h00 e das 14h00 - 18h30 (excepto sábados e domingos)

Inform APEI Nº89

- Inquérito | Projeto de Investigação: A Ciência na Educação Pré-Escolar “Caro educador, cara educadora, A APEI (www.apei.pt ), numa parceria com a Fundação Francisco Manuel dos Santos (www.ffms.pt ), e respondendo a um desafio lançado pelo Professor Carlos Fiolhais, vem solicitar a sua colaboração no projeto de investigação A Ciência na Educação pré-escolar. Para responder ao inquérito aceda em: http://apei.pt/upload/ficheiros/var/Carta_Educador_REV].pdf “ - 28 e 29 maio 2013 | Auditório Casa das Histórias Paula Rego, Cascais Seminário «Pelo Superior interesse da Criança Diferentes práticas, um mesmo olhar» Saber mais: http://apei.pt/upload/ficheiros/var/flyerseminario.pdf - Congresso do Algarve Saúde Mental, Desenvolvimento e Educação Em homenagem a João dos Santos | de 30 maio a 1 junho aceda em: http://apei.pt/upload/ficheiros/var/Ficha%20de%20inscricao.saude.mental.pdf - Escola em Rede - Formação de Professores Escola e família: uma parceria fundamental | Ação de formação nº 2 / Data: 07, 08, 14, 21, 22 e 28 Junho 2013 / Local: ESE de Lisboa / Prazo de inscrição: até 30 de maio 2013 | Formação gratuita / Saber mais: http://apei.pt/upload/ficheiros/var/Novo%20folhetodivulgacao2acao.pdf - «Coimbra a Brincar» é uma iniciativa da APCC – Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra que tem o objetivo de assinalar o Dia Internacional do Brincar, comemorado a 28 de maio. Saber mais: http://www.apc-coimbra.org.pt/?p=1517 - Seminários na ESE Almeida Garrett 15 de maio, 14 e 15 de junho de 2013, um ciclo de seminários e workshops intitulado “Atividade Lúdica, Literacia, Arte e Educação”, no âmbito dos Mestrados em Educação Pré-Escolar, e Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico. Saber mais: http://www.eseag.pt/noticias/noticias/atividade-ludica-literacia-arte-e-educacao.html - Seminário Espaços para a Infância Aprendizagens, desafios e potencialidades do exterior 12 e 13 de Julho Ficha de inscrição em: http://apei.pt/upload/ficheiros/var/Programa.provisorio.anip.pdf Auditório do Hospital Pediátrico de Coimbra Contatos e informações: 925 656 916 ou 239 483 288 espacosinfancia@gmail.com | www.anip.net - Lançamento do livro “Prevenir a doença e promover a saúde” de João dos Santos O ano de 2013 assinala o centenário do nascimento de João dos Santos. Publicado pela editora Coisas de Ler, realiza-se no próximo dia 4 de Junho às 18h45, na Sala do Arquivo dos Paços do Concelho em Lisboa, com intervenções do Professor Doutor Carlos Neto, Diretor da Faculdade da Motricidade Humana e do escritor Mário de Carvalho. Saber mais: http://joaodossantos.net/noticias/ - Noite da Literatura Europeia em Lisboa Pela primeira vez a cidade de Lisboa adere ao projeto Noite da Literatura Europeia. A partir das 18h30 e até às 22h30 do dia 24 de maio, em diversos locais no centro de Lisboa, 8 escritores europeus apresentam-se ao público. Saber mais: http://www.iplb.pt/sites/DGLB/Portugues/noticiasEventos/Paginas/NOITEDALITERATURAEUROPEIAEMLISBOA.aspx - Serralves | Somos os nossos direitos 02 JUNHO | OFICINA DAS 10H00 ÀS 13H00 Para este dia internacional da criança esta oficina propõe num espírito lúdico, mas com alguma atenção apreender e ampliar o conhecimento sobre os direitos da criança. Saber mais: http://www.serralves.pt/pt/actividades/familias-em-serralves-junho/?menu=351

Reminder - Convite - Conferência de Valorização e Reunião de Monitorização Temática 2013

Dia: 28 de Maio 2013 Local: Corinthia Hotel Lisboa – Av. Columbano Bordalo Pinheiro 105, Lisboa Programa e formulário de inscrição disponíveis em: http://pt-europa.proalv.pt/public/PortalRender.aspx?PageID={fca3e27e-2ae1-4ddb-b44a-f32523394236} Organização: Agência nacional Proalv – Programa aprendizagem ao longa da vida Contato Proalv: (+351)210101900

Colóquio Internacional: Jornalismos/Jornalistas, 30 e 31 de maio

Gabinete de Comunicação e Planeamento/ Communication and Planning Office/ Avenida das Forças Armadas, Ed. I , 1649-026 Lisboa – Portugal / Tel.: 210 464 018 / 192 / Fax: 217 940 074 / www.cies.iscte-iul.pt - www.facebook.com/cies.pt - www.mundossociais.com

XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DAS ASSOCIAÇÕES DE PAIS 2013

XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DAS ASSOCIAÇÕES DE PAIS DA CONFAP / 2013 Pavilhão Multiusos de Gondomar Gondomar – 08 de Junho de 2013. Saber mais: http://www.confap.pt/desenv_noticias.php?ntid=1950

[esreamembers.ibl] RELA - Call for Papers

RELA - Call for Papers ”Dear ESREA member, Please find attached two call for papers for RELA. The first is a CFP for a thematic issue on Migration and the education and learning of adults. Deadline of submission is October 15. The second is an open call for papers. Deadline: anytime. I'm also happy to tell you that the number of unique visitors to the RELA webpage is constantly increasing soon reaching 2000 unique visitors/month. Best wishes, Andreas Fejes - Professor and chair of adult education research (Vuxenpedagogik) / Pro-Dean for research and doctoral studies, faculty of educational sciences, Linköping University / Editor of the European Journal for Research on the Education and Learning of Adults (RELA) - www.rela.ep.liu.se / Presentation: www.ibl.liu.se/medarbetare/fejes-andreas / Department of Behavioural Sciences and Learning / Linköping University - 58183 Linköping, Sweden / Tel: +46 13282136 / Fax: +46 13282145 / Mobile: +46 736185553 / E-mail: andreas.fejes@liu.se”

Divulgação |Seminário Internacional "Faces e Interfaces da Violência"

SEMINÁRIO INTERNACIONAL - FACES E INTERFACES DA VIOLÊNCIA, PERSPECTIVAS DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO / Lisboa, 24 de Maio 2013 / LOCAL: ESEL, Polo Maria Fernanda Resende - Avenida do Brasil, 53 B, Anfiteatro B 18, Lisboa. Confirmação inscrição: mariatabita.almeida@gmail.com / mhpresado@esel.pt. ENTRADA LIVRE, sujeita a inscrição. Certificado de presença.

EPCV: I Jornadas Ibéricas de Psicologia Jurídica e Forense - In memoriam de Juan Romero

“CONVITE: A Escola de Psicologia e Ciências da Vida da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, a Associação Iberoamericana de Psicologia Jurídica – Espanha e a PSIJUS – Associação para a Intervenção Juspsicológica vêm formular convite para participar nas respetivas sessões temáticas, assim como na representação psico-cénica, a decorrer nos dias 23 e 24 de Maio. Melhores cumprimentos/Best regards Carlos Alberto Poiares - Diretor da Escola de Psicologia e Ciências da Vida / Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias / Campo Grande 376, 1749-024 Lisboa / +351217515500, Extensão 2201 / www.ulusofona.pt / p211@ulusofona.pt. Nota: INSCRIÇÕES: Estudantes - 30€ | Profissionais - 40€”

Ensino superior português é o 22º melhor do mundo

http://observatorio-lp.sapo.pt/pt/noticias/ensino-superior-portugues-e-o-22-melhor-do-mundo

[RLE] Publicação de

“Caros leitores, Revista Lusófona de Educação acaba de publicar seu último número em http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao. Convidamos a navegar no sumário da revista para aceder os artigos e itens de interesse. Agradecemos seu interesse em nosso trabalho, MT Manuel Tavares - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, manuel.tavares@ulusofona.pt, Manuel Tavares, Revista Lusófona de Educação. v. 22, n. 22 (2013): Revista Lusófona de Educação, Sumário: http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/issue/view/237. Editorial -------- Editorial: António Teodoro, José Viegas Brás, Maria Neves Gonçalves ------------ Revista Lusófona de Educação http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao”

Novedades en la Revista Iberoamericana de Educación 62/1

“Estimados lectores les informamos: • Que está disponible el número 62/1 de la RIE (ISSN: 1681-5653) (versión digital). Pueden consultarlo desde: http://www.rieoei.org • Que hasta el 15 de septiembre de 2013 está abierta la convocatoria para remitir colaboraciones para el monográfico número 63: Calidad de vida de las personas con discapacidad de la RIE (ISSN: 1022-6508) RIE digital Investigaciones y Estudios Educación, trabajo y empleo Aurélio Ferreira Borges e outros “Gestão da educação profissional em áreas rurais e urbanas do Brasil” Psicología de la educación Clara Isabel Fernández Rodicio “Influencia de la imagen mental en el aprendizaje” Educación sexual Javier F. A. Vega Ramírez “La diversidad afectivo-sexual desde un enfoque pedagógico. El caso de Chile” Investigación educativa María Paz Sandín Esteban y Angelina Sánchez Martí “Resiliencia y persistencia académica en estudiantes inmigrantes” Lara López Hernáez “Manifestaciones del acoso escolar ¿los chicos acosan de forma diferente que las chicas?” Educación Física José Luiz dos Anjos “Tradições, continuidades e descontinuidades das práticas corporais em uma comunidade quilombola” Calidad de la educación Mª Rosel Bolívar Ruano “Comunidades Profesionales de Aprendizaje. Instrumentos de diagnóstico y evaluación” Género y educación María García Ciudad, Mónica Vallejo y José Miguel Nieto Cano “La identidad profesional de las docentes de educación infantil” Experiencias e Innovaciones Docencia universitaria Aleyda Yamilet Fandiño Ojeda y Juana María Méndez Pineda “La formación y desarrollo del docente en la UASLP. Retos para lograr una universidad inclusiva” Recensiones Anita Woolfolk. Educational Psychology, 12th edition, por Ana Paula Couceiro Figueira. Prudencia Gutiérrez, Rocío Yuste y Raquel Borrero (coords.). La escuela inclusiva desde la innovación docente, por Patricia Ibáñez Ibáñez. Francis Danvers. S’orienter dans la vie: la sérendipité au travail?, Essai d’anthropologie de la formation, por Katia Canguio. Valentín Martínez-Otero. Teoria e prática da educação, por Tania Alonso Sáinz Novedades educativas Acceder al Boletín: http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=boletin62_1 Hasta la próxima 15 de junio de 2013 “

Novedades en la Revista Iberoamericana de Educación 62/1

“Estimados lectores les informamos: • Que está disponible el número 62/1 de la RIE (ISSN: 1681-5653) (versión digital). Pueden consultarlo desde: http://www.rieoei.org • Que hasta el 15 de septiembre de 2013 está abierta la convocatoria para remitir colaboraciones para el monográfico número 63: Calidad de vida de las personas con discapacidad de la RIE (ISSN: 1022-6508) RIE digital Investigaciones y Estudios Educación, trabajo y empleo Aurélio Ferreira Borges e outros “Gestão da educação profissional em áreas rurais e urbanas do Brasil” Psicología de la educación Clara Isabel Fernández Rodicio “Influencia de la imagen mental en el aprendizaje” Educación sexual Javier F. A. Vega Ramírez “La diversidad afectivo-sexual desde un enfoque pedagógico. El caso de Chile” Investigación educativa María Paz Sandín Esteban y Angelina Sánchez Martí “Resiliencia y persistencia académica en estudiantes inmigrantes” Lara López Hernáez “Manifestaciones del acoso escolar ¿los chicos acosan de forma diferente que las chicas?” Educación Física José Luiz dos Anjos “Tradições, continuidades e descontinuidades das práticas corporais em uma comunidade quilombola” Calidad de la educación Mª Rosel Bolívar Ruano “Comunidades Profesionales de Aprendizaje. Instrumentos de diagnóstico y evaluación” Género y educación María García Ciudad, Mónica Vallejo y José Miguel Nieto Cano “La identidad profesional de las docentes de educación infantil” Experiencias e Innovaciones Docencia universitaria Aleyda Yamilet Fandiño Ojeda y Juana María Méndez Pineda “La formación y desarrollo del docente en la UASLP. Retos para lograr una universidad inclusiva” Recensiones Anita Woolfolk. Educational Psychology, 12th edition, por Ana Paula Couceiro Figueira. Prudencia Gutiérrez, Rocío Yuste y Raquel Borrero (coords.). La escuela inclusiva desde la innovación docente, por Patricia Ibáñez Ibáñez. Francis Danvers. S’orienter dans la vie: la sérendipité au travail?, Essai d’anthropologie de la formation, por Katia Canguio. Valentín Martínez-Otero. Teoria e prática da educação, por Tania Alonso Sáinz Novedades educativas Acceder al Boletín: http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=boletin62_1 Hasta la próxima 15 de junio de 2013 “

Universidade Nove de Julho – UNINOVE: Chamada de Trabalhos

“Exmos. / as Senhores / as, Nessa Chamada de Trabalhos, anexada, temos as normas e o e-mail coloquio@uninove.br para o qual as propostas de comunicações de pôsteres deverão ser enviados. Atenciosamente. Cristiane de Marco Assistente de Pesquisa I | Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Nove de Julho – UNINOVE cristianems@uninove.br (11) 3665-9312 www.uninove.br” ------------------------------------- ANEXO IX COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES – HISTÓRIA E ATUALIDADE DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA. DATAS: 19, 20 e 21 de junho de 2013. LOCAL: Centro de Pós-Graduação da Universidade Nove de Julho - UNINOVE, localizado à Avenida Francisco Matarazzo, nº 612 (em frente ao Parque da Água Branca e próximo à estação Barra Funda do Metrô), São Paulo – SP. Público alvo: Educadores em geral, pesquisadores e alunos da graduação e da pós-graduação da UNINOVE e de outras instituições. Comissão organizadora Prof. Dr. Carlos Bauer, Prof. Dr. Celso Carvalho, Prof. Dr. Marcos Lorieri. CHAMADA DE TRABALHOS A comissão Organizadora do IX Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares – História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova torna pública a presente chamada de apresentação de trabalhos para o referido evento. As inscrições são gratuitas. São convidados os interessados a submeter trabalhos nas modalidades de comunicação e pôsteres cujos conteúdos estejam afetos á temática geral do colóquio e inseridos nos seguintes Eixos Temáticos: 1. Arquitetura Escolar. 2. Culturas e Educação. 3. Didática e Metodologias de ensino. 4. Educação e movimentos sociais. 5. Educação Não Formal. 6. Escola Nova/Escola Tradicional. 7. Escola Pública. 8. Filosofia e História da Educação. 9. Formação de Professores. 10. Instituições escolares e educativas. 11. Linguagens e Pensamento em Educação. 12. Pedagogia do Associativismo e Sindicalismo dos Trabalhadores da Educação. 13. Políticas Públicas 14. Práticas escolares. 15. Práticas Pedagógicas Alternativas. 16. Tecnologias em Educação Datas e Prazos: Envio de resumos: Os resumos com as propostas de comunicações e pôsteres deverão ser efetivados até o dia 31 de maio de 2013. Cartas de Aceite: As cartas de aceite de comunicações e pôsteres serão emitidas até o dia 07 de junho de 2013. Envio de trabalhos completos: Os trabalhos completos – comunicações e pôsteres – deverão ser enviados até o dia 14 de junho de 2013. Normas para apresentação dos trabalhos: Resumo O resumo deve ser apresentado em parágrafo único, contendo entre 1.200 e 1.500 caracteres com espaço (até 300 palavras), alinhamento justificado, Word, fonte Times New Roman, 12, espaço de entrelinhas de 1,5. Trabalhos completo O trabalho deve conter: título: em negrito, fonte Times New Roman, 12, alinhamento à esquerda, espaço de entrelinhas de 1,5, margem superior/inferior e esquerda/direita de 3 cm, de 10 a 15 páginas, incluindo bibliografia. Indicação do(s) Autore(s): último sobrenome em maiúsculas, nome em minúsculas, titulação ou graduação, identificação da instituição, unidade de federação e e-mail. Pôster O pôster deve seguir as seguintes especificações: dimensões: 100 cm x 90 cm. Detalhamento: Título em letras maiúsculas, visível a 2 m de distância. Nome e instituição dos autores, em destaque, logo abaixo do título. Descrição concisa do trabalho com letras, figuras e tabelas suficientemente grandes para a leitura a uma distância de, pelo menos, 1 metro. Objetivo(s) do trabalho. Análise e descrição dos resultados. Conclusões. Bibliografia consultada. ENCAMINHAMENTO DOS TRABALHOS. Pôsteres, resumos e os trabalhos completos deverão ser enviados através do e-mail coloquio@uninove.br com os arquivos anexados. Os autores terão uma confirmação de recebimento. ANAIS. Os textos completos enviados e aprovados pela comissão científica serão incluídos nos anais do evento (ISSN 19819056), publicados em CD-ROM. Vale lembrar que a revisão dos textos – resumos e trabalhos completos – serão de responsabilidade de seus autores. Todos os que enviarem trabalhos deverão se inscrever no evento através do portal da Uninove www.uninove.br e/ou se servido do e-mail: coloquio@uninove.br / Para outras informações servir-se do mesmo email: coloquio@uninove.br”

Divulgação| Dia Internacional dos Museus,18 de maio, na Fundação Portuguesa das Comunicações

Dia Internacional dos Museus / Memória + Criatividade = mudança social / 18 de maio na FPC | Museu das Comunicações “A Fundação Portuguesa das Comunicações| Museu das Comunicações, associa-se mais uma vez ao Dia Internacional dos Museus que se celebra no próximo dia 18 de maio. No dia Internacional dos Museu, comemoramos o regresso das visitas Do Museu ao Bairro. Venha conhecer as pessoas, os monumentos e as vivências do Bairro da Madragoa. Ao tema Memória + Criatividade = mudança social associamos a inauguração de novas exposições onde a criatividade e a tecnologia dão origem à invenção do Futuro! A FPC | Museu das Comunicações, preparou um programa especial para este Dia: Manhã • 10h00 – inauguração das visitas guiadas ao Bairro da Madragoa: Do Museu ao Bairro: histórias de viajantes – em parceria com a comissão social de freguesia de Santos-o-Velho. Tarde • 16h00 – visita guiada aos espaços de inovação tecnológica: Casa do Futuro na Cloud – viver numa smart city Venha conhecer, projetar e refletir sobre o presente e o futuro das comunicações, num espaço onde a tecnologia se encontra ao serviço das pessoas. Futuro Infinito - tecno@ + criatividade = Futuro Infinito Experimente novas soluções que circulam em redes de grande velocidade e capacidade, tais como o 4G, o Face tracking, o Marketing Aromático entre outras. • 14h00 às 18h00 - Obras da Coleção de Arte Contemporânea da Portugal Telecom Venha conhecer um conjunto de obras de vários autores, entre eles, Paula Rego, Eduardo Batarda, Joaquim Bravo, Álvaro Lapa, António Palolo, num total de 14 artistas portugueses contemporâneos. A exposição está patente na FPC até 25 de julho de 2013 Todas as atividades do Dia Internacional dos Museus têm entrada livre, apenas é necessária a inscrição através dos contactos – 213 935 177 ou museu@fpc.pt Saiba mais em www.fpc.pt e nas redes sociais. Participe!”

Anúncio para a atribuição de 2 (duas) Bolsas de Investigação no âmbito do projeto “Desafios Educativos na Europa do Sul. Equidade e Eficiência em tempos de crise”

Edital para atribuição de 2 Bolsas de Investigação “Encontra-se aberto concurso para a atribuição de 2 (duas) Bolsas de Investigação no âmbito do projeto “Desafios Educativos na Europa do Sul. Equidade e Eficiência em tempos de crise”, (PTDC /IVC -SOC /5079/2012), em curso no CIES-IUL do ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL) e financiado por fundos nacionais através da FCT. Área Científica: Sociologia Requisitos de admissão: Mestrado em Sociologia, preferencialmente a realizar Doutoramento na área da Educação. Experiência anterior de pesquisa no terreno na área da educação, com incidência em estudos comparativos; Experiência em análise de dados quantitativos (análise de micro bases de dados estatísticas, produção de informação estatística); capacidades de organização e gestão; Bons conhecimentos de inglês; Domínio de programas de análise de conteúdo e de análise estatística; Publicações em revistas académicas, comunicações em reuniões científicas, Participação em estudos e avaliações na área da educação, das qualificações e das políticas públicas e conhecimento da administração das políticas públicas para a qualificação. Plano de trabalhos: Participação nas várias atividades de investigação do projeto “Desafios Educativos na Europa do Sul. Equidade e Eficiência em tempos de crise” com especial ênfase para: recolha e sistematização de informação documental e estatística; elaboração de relatórios de análise de informação; produção de relatórios, comunicações e artigos, comunicação com parceiros europeus. Legislação e regulamentação aplicável: Lei Nº. 40/2004, de 18 de Agosto (Estatuto do Bolseiro de Investigação Científica); Regulamento da Formação Avançada e Qualificação de Recursos Humanos 2010 e Regulamento de bolsas do CIES -IUL. Local de trabalho: O trabalho será desenvolvido no CIES-IUL - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia do ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa, sob a orientação científica do Prof. Doutor João Sebastião. Duração da(s) bolsa(s): A bolsa terá à duração de 12 meses, com início previsto em 1 de Julho de 2013. O contrato de bolsa poderá ser renovado por mais 12 meses. Valor do subsídio de manutenção mensal: O montante da bolsa corresponde a 980€, conforme tabela de valores das bolsas atribuídas diretamente pela FCT, I.P. no País (http://alfa.fct.mctes.pt/apoios/bolsas/valores). Métodos de seleção: O processo de seleção será desenvolvido com base na avaliação curricular e, se necessário, na entrevista de seleção. Composição do Júri de Seleção: A seleção dos candidatos será efetuada por um júri constituído pelo coordenador do projeto e por dois outros investigadores doutorados do CIES, com base na avaliação curricular, eventualmente complementada por entrevista. Forma de publicitação/notificação dos resultados: Os resultados finais da avaliação serão publicitados, através de lista ordenada por nota final obtida, sendo o candidato(a) aprovado(a) notificado através de email. Prazo de candidatura e forma de apresentação das candidaturas: O concurso encontra-se aberto no período de 14 a 28 de maio de 2013. As candidaturas devem ser formalizadas, obrigatoriamente, através do envio de carta de candidatura acompanhada dos seguintes documentos: Curriculum Vitae pormenorizado e cópia dos Certificados de Habilitações e outros documentos comprovativos considerados relevantes. As candidaturas deverão ser entregues, pessoalmente, durante o período de abertura do concurso, das 10h às 13h ou das 14h às 18h na morada a seguir indicada, ou remetidas por correio para: CIES - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia Projeto PTDC /IVC -SOC /5079/2012 Av. das Forças Armadas – ISCTE-IUL 1649-026 Lisboa As candidaturas enviadas por correio deverão ter o carimbo de data de expedição até ao último dia do concurso. Cumprimentos / Best regards Raquel Cruz ---------- Gabinete de Comunicação e Planeamento, Communication and Planning Office Avenida das Forças Armadas, Ed. I 1649-026 Lisboa - Portugal Tel.: 210 464 018 / 192 Fax: 217 940 074 www.cies.iscte-iul.pt www.facebook.com/cies.pt www.mundossociais.com”

EPAA/AAPE announces a call for papers: Politics, Policies, and Practices of Coaching and Mentoring Programs

“Call for Papers: Politics, Policies, and Practices of Coaching and Mentoring Programs __ Under relentless pressure to improve student achievement many states and districts have turned to coaching as a policy lever to catalyze instructional change. With the intent of improving instruction, coaching is used as a lever to increase teachers’ knowledge and skills related to a reform. In many coaching initiatives, coaches are uniquely positioned as intermediaries in the education system. At the district-level, coaches interact with central office administrators around instructional materials, testing, and budgetary issues. At the school-level, coaches can support teachers inside and outside of their classrooms. As instructional leaders, coaches and mentors help set a vision for instruction at their site and often play a role in managing student data. More research is needed on the policies structuring coaching and mentoring programs, as well as the implementation of these programs. We lack an understanding of coaches’ role in the dynamics of change, including how their position as intermediaries influences their reform work. We know little about the relationship between forces from the macro-level and coaches or the relationship between coaches’ power and position and their interactions with teachers. Furthermore, more empirical studies are needed that compare the implementation of various coaching models and that consider how a single coaching model is enacted across multiple contexts. Education Policy Analysis Archives (EPAA) announces a call for papers for a special issue exploring coaching with the goal of speaking to policymakers, reformers, and educators and will contribute to broader discussions about the potential of policy levers to improve classroom practice and educational outcomes. Research papers using interdisciplinary or mixed media (images/audio/video clips) formats are highly encouraged. About the Journal: Celebrating its 20th year, EPAA is a peer-reviewed, open-access, international, multilingual, and multidisciplinary journal designed for researchers, practitioners, policy makers, and development analysts concerned with education policies. EPAA/AAPE accepts unpublished original manuscripts in English, Spanish and Portuguese without restriction as to conceptual and methodological perspectives, time or place. Submission Information: All manuscripts should be submitted electronically through the EPAA website and follow the Journal’s submission guidelines: http://epaa.asu.edu/ojs/. Please submit to the “Special Issue” section. We will not consider manuscripts submitted for publication or published elsewhere. Deadline: December 1, 2013 Publication date: June 2014 Early submissions are encouraged. Guest Editor: Sarah L. Woulfin sarah.woulfin@gmail.com Education Policy Analysis Archives Website: http://epaa.asu.edu/ojs Facebook: https://www.facebook.com/EPAAAAPE Twitter: @epaa_aape “

CONVITE Final nacional Famelab 2013

“Quem será o representante português na final internacional do Famelab 2013? Dez candidatos disputam a final do Famelab Portugal no próximo domingo, 19 de Maio, às 15.30, no Pavilhão do Conhecimento. A entrada é gratuita. Venha conhecer os novos talentos da comunicação de ciência em Portugal e ajude-nos a escolher o nosso representante na final internacional, no Cheltenham Science Festival, Reino Unido. Cada concorrente dispõe de apenas três minutos para demonstrar a sua capacidade de comunicar os mais diversos temas científicos, do sexo dos cangurus ao vinho do Porto, das nanotecnologias na saúde ao efeito da Lua no nosso dia-a-dia. Assista às apresentações e vote no seu favorito. O Famelab é um concurso de comunicação científica para o grande público. Em Portugal, o Famelab é organizado pela Ciência Viva e pelo British Council. Conheça os dez finalistas da 4.ª edição do Famelab Portugal em www.cienciaviva.pt “

Divulgação| IV Encontro de Educadores Sociais

“A APES - Associação Promotora da Educação Social em parceria com a ESEAG - Escola Superior de Educação Almeida Garrett vem por este meio endereçar-lhe o convite a estar presente no próximo dia 18 de Maio no IV Encontro dos Técnicos Superiores de Educação Social com o tema: Promoção da Qualidade de Vida em Contextos Comunitários : o papel do Educador Social. O presente encontro decorrerá nas instalações do Colégio Salesianos - Oficina de S. José - Auditório 1 em Lisboa no horário das 9h-18h. Informa-se que só dispõem de 200 lugares e por motivos de segurança do auditório este número terá de ser cumprido. Façam já a vossa inscrição no seguinte link: https://docs.google.com/forms/d/1kd0gZm0BnRVjjwBO7sif6G82E6RjBYeK1oyFiuD8WSk/viewform#start=openform “

Seminário Nacional Especificidades Comunicacionais na Educomunicação no Século XXI Programa14-15junho2013.rtf

“Exmos./ as Senhores / as, Envio em anexo o Programa do nosso evento. Com os melhores cumprimentos, Augusto Deodato Guerreiro Diretor Mestrado em Comunicação Alternativa e Tecnologias de Apoio / UNIVERSIDADE LUSÓFONA / Campo Grande, 376, 1749-024 Lisboa / Telef.: 217 515 500 - ext. 2332 Fax: 217 577 006 / mestrado.com.alternativa@ulusofona.pt / filipa.vieira@ulusofona.pt / dir.dcci@ulusofona.pt / www.ulusofona.pt ------------------ ANEXO Seminário Nacional "ESPECIFICIDADES COMUNICACIONAIS NA EDUCOMUNICAÇÃO NO SÉCULO XXI: Relacionamento e Interação no Desenvolvimento Humano Inclusivo". (Com tradução simultânea em Língua Gestual Portuguesa/Missão Descobrir) Dias 14 e 15 de junho de 2013 - Lisboa - Auditório Agostinho da Silva da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias DIREÇÃO CIENTÍFICA: Augusto Deodato Guerreiro ORGANIZAÇÃO: Mestrado de Comunicação Alternativa e Tecnologias de Apoio (MCATA) e Linha de Investigação em Linguagens Especiais e Novas Tecnologias/CICANT da Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação (ECATI) da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT) INSCRIÇÕES (Gratuito, sendo a inscrição obrigatória para a obtenção do Certificado de Participação): Através do endereço de email: mestrado.com.alternativa@ulusofona.pt Data Limite: 12 de junho OBJECTIVOS: Apresentar e partilhar reflexões e boas práticas, sob o ponto de vista científico e tecnológico, pedagógico e cultural, de esclarecimento e sensibilização pública, em torno de metodologias e estratégias comunicacionais específicas na educomunicação inclusiva no século XXI, com enfoque no relacionamento, interação e desenvolvimento humano, num espaço de debate em que professores de educação especial e outros responsáveis na área da deficiência, investigadores e instituições, técnicos e alunos possam, designadamente: Contribuir para um alargado debate científico sobre as problemáticas complexas da comunicação e da educação inclusivas, bem como sobre as suas implicações na vida familiar, escolar e social; Provocar um amplo entendimento, intercompreensão e divulgação dos conceitos e práticas educomunicacionais aplicáveis às diversas tipologias da deficiência; Fundamentar uma melhor inclusão social e qualidade de vida das pessoas surdas, com base no conhecimento, utilização e partilha das diferentes terminologias e conceitos das diversas áreas do saber humano, numa dimensão educomunicacional bilingue e bicultural; Sensibilizar as famílias, profissionais e investigadores, as instituições, os media e a sociedade para a vital importância do processo inclusivo do desenvolvimento sensorial e sociocognitivo, de relacionamento e interação das pessoas com deficiência, com recurso às vantagens da comunicação aumentativa e alternativa, tecnologias adaptativas e produtos de apoio, meios humanos auxiliares de comunicação, numa perspetiva educomunicacional e de formação para todos; Refletir metodologias e estratégias para a utilidade e aplicação dos diferentes sistemas comunicacionais específicos e processos inclusivos de educação; Promover a necessária consensualidade educomunicacional para a realização de uma aprofundada reflexão e consequente atuação e desempenho na estruturação de metodologias e estratégias sociocomunicacionais e sócio-educativas, que fomentem a natural inclusão e qualidade de vida das pessoas com deficiência. PROGRAMA: Dia 14 de junho de 2013 14h00 - Receção dos Participantes e Entrega de Documentação. 15h00 - Sessão de Abertura Intervenções: Representante da organização do evento: Professor Doutor Augusto Deodato Guerreiro. Diretor da ECATI/ULHT: Professor Doutor José A. Bragança de Miranda. Administrador Adjunto/ULHT: Professor Doutor Manuel José Damásio. Reitor da ULHT: Professor Doutor Mário Moutinho. Presidente do INR: Dr. José Madeira Serôdio. Coordenadora do Grupo de Trabalho do Ensino Especial da Comissão Parlamentar Educação, Ciência e Cultura/AR: Deputada Margarida Almeida. 15h30 - 1º Painel - Educomunicação, Media e Inclusão Coordenação: Professor Doutor Luís Cláudio Ribeiro (Diretor do DCC/ECATI/ULHT) Comunicações: "Educomunicação Inclusiva no Século XXI: desafios e propostas" Augusto Deodato Guerreiro (MCATA/ECATI/ULHT). "A comunicação como sintoma: nem doença nem remédio" David Rodrigues (FMH/UTL e Presidente do ISEIT/IPiaget). "Educação informal e comunicação: que desafios?" Catarina Ramos (UAtlânticaã. "Supervisão educomunicacional" Paula Vital (UAtlântica). 16h30 - Debate. 16h45 - Pausa para Café. 17h00 - 1º Painel (2ª Parte) - Educomunicação, Media e Inclusão Coordenação: Professora Doutora Isabel Sanches (Diretora do 2º Ciclo em Ed.Especial e do Curso de Ed.Inclusiva do IE/ULHT) Comunicações: "Cuidados ergooftalmológicos e de iluminação/iluminância nos espaços educativos e culturais" Fernando Bivar Weinholtz (Médico Oftalmologista e investigador, fundador e Diretor do Gabinete de Subvisão do Instituto Oftalmológico Dr. Gama Pinto). "O impacto inclusivo dos trabalhos do GRMD - Grupo de Reflexão Media e Deficiência" Sérgio Gomes da Silva (Diretor de Serviços de Assessoria, Conceção e Avaliação/Gabinete para os Meios de Comunicação Social e Coordenador do GRMD). "A Missão Descobrir: o seu papel na informação, educação e inclusão social das pessoas surdas" Helder Duarte (Docente de LGP no MCATA/ECATI/ULHT e Gerente da Missão Descobrir). 17h45 - Debate. 18h00 - Encerramento dos Trabalhos. Dia 15 de junho de 2013 09h00 - 2º Painel - Educomunicação, Literacia e Linguagens Especiais, Ambientes Pessoais de Aprendizagem Coordenação: Professora Doutora Cristina Saraiva (MCATA/ECATI/ULHT) Comunicações: "A comunicação aluno-aluno e professor-aluno: a perceção dos professores" Francisco Ramos Leitão, Mariana Grilo, Sara Catalão e Sara Leonardo (Professor e Alunas do MCATA/ECATI/ULHT). "A negociação e a comunicação professor-professor: a perceção dos professores" Francisco Ramos Leitão, Iolanda Sousa, Lurdes Guerreiro e Rosário Lourenço (Professor e Alunas do MCATA/ECATI/ULHT). "A criança cega no ensino básico: um processo inclusivo de aquisição de competências sociocomunicativas num ambiente pessoal de aprendizagem" Luísa Maria Pires Miguel (Mestre em CATA/ECATI/ULHT). "A importância da tecnologia na comunicação da criança/jovem com paralisia cerebral e baixa visão: o teste da Grounded Theory" Isabel Ferreira Camalhão (Professora de Educação Especial/Ministério da Educação e Doutoranda em Educação/ULHT). "Projeto braille inclusivo no século XXI" Ana la Feria (Arquiteta e investigadora na área de produtos especiais). "Matemática, braille e informática: integração e perspetivas" Aquilino Rodrigues (Mestre em CATA, investigador e Docente no MCATA/ECATI/ULHT, Diretor da Electrosertec - Equipamentos Tecnológicos Especiais). "Para uma didática do Sistema Braille e o desempenho dos alunos com deficiência visual na disciplina de Língua Portuguesa" Ana Paula Sousa (Investigadora e Doutoranda em Educação/ULHT). 10h30 Debate. 10h45 - Pausa para Café. 11h00 - 3º Painel - Educomunicação e Cultura, Tecnologias e Acessibilidades/Mobilidade Coordenação: Professor Doutor Francisco de Carvalho (MCATA/ECATI/ULHT) Comunicações: "A coesão funcional e interventiva do trinómio equipas-materiais-grupo de crianças no sucesso da estimulação precoce das crianças com deficiência para a sua inclusão escolar" Joana Pelicano (Professora de Educação/Ministério da Educação e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "As conversas informais no desenvolvimento humano através dos sistemas de comunicação alternativa" Raquel António (Terapeuta da Fala e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "Recentes tecnologias de apoio: o caso das APPS" Manuel da Costa Leite (Docente da ECATI e do 2º Ciclo em CATA/ULHT). "Se eu não cuidar de mim, quem cuidará de nós? - A importância da qualidade de vida dos cuidadores de crianças com PEA/multideficiência" Ana Rita Rosa e Fedra Coelho (Terapeutas da fala e Mestrandas em CATA/ECATI/ULHT). "A importância da inclusão digital na terceira idade" Carla Sofia Cardoso Lopes (Formadora de Multimédia e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "Museologia acessível: teorias e boas práticas em Portugal" Ana Moutinho (Doutoranda em Museologia/ULHT) e Susana Zuzarte (Professora de Educação Especial e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "Turismo acessível: teorias e boas práticas em Portugal" Manuel da Costa Leite (Docente da ECATI/ULHT e do 2º Ciclo em CATA) e Margarida Vieira (Intérprete de LGP e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "Orientação/mobilidade e desenvolvimento sociocognitivo e profissional das pessoas com deficiência visual" Júlio Damas Paiva (Professor de Educação Especial, investigador e fundador da Escola de Cães-Guias/Mortágua). 12h45 - Debate. 13h00 - Almoço. 14h30 - 4º Painel - Um Novo Paradigma Educomunicacional para as Pessoas Surdas: Língua Gestual Portuguesa, Formação Bilingue e Bicultural, Direitos e Informação Política e Partidária Coordenação: Professor Doutor Jorge Serrano (Diretor da ESEAG/ULHT) Comunicações: "Educação bilingue e bicultural da criança surda: pressupostos e sugestões" Maria José Freire (Professora Especialista e Co-coordenadora dos Cursos de LGP da ESE/IPSetúbal). "Sem ruídos visuais: a mudança necessária na educação das pessoas surdas" Dina Almeida (Professora de Educação Especial/Ministério da Educação e Doutoranda em Educação/ULHT). "Signwriting: aplicação à LGP" Rafaela Cota da Silva (Intérprete de LGP e Mestre em CATA/ECATI/ULHT). "Olhos que ouvem... Mãos que falam: proposta de um guia didático de LGP para alunos ouvintes" Gabriela Cristina Ribeiro Silva (Intérprete de LGP e Mestre em CATA/ECATI/ULHT). 15h30 - Debate. 15h45 - Pausa para Café. 16h00 - 4º Painel (2ª Parte) - Um Novo Paradigma Educomunicacional para as Pessoas Surdas: Língua Gestual Portuguesa, Formação Bilingue e Bicultural, Direitos e Informação Política e Partidária Coordenação: Professor Doutor Rui Estrela (Diretor do 1º Ciclo em Comunicação Aplicada: Marketing, Publicidade e Relações Públicas, e do 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Marketing e Publicidade da ECATI/ULHT) Comunicações: "A letra e o gesto: estruturas linguísticas em Língua Gestual Portuguesa e Língua Portuguesa" Tânia Martins (Intérprete de LGP e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "Dialetos gestuais em Portugal" Maria de Lurdes da Graça Gonçalves (Professora de Educação Especial/Ministério da Educação e Mestre em CATA/ECATI/ULHT). "Gestuar a história: terminologia específica e interpretação em Língua Gestual Portuguesa" Cláudia Sofia Carvalho Valadares (Intérprete de LGP e Mestranda em CATA/ECATI/ULHT). "O papel/importância dos Canais Parlamento na informação parlamentar, política e partidária das pessoas surdas" Filipe Venade de Sousa (Presidente da Assembleia Geral da FPAS e Doutorando em Direito/Universidade do Minho). 17h00 - Debate. 17h30 - Sessão de Encerramento Intervenções: Representante da Organização do Evento: Professor Doutor Augusto Deodato Guerreiro. Direção da ECATI/ULHT: Professor Doutor José Gomes Pinto. Direção do IE/ULHT: Professor Doutor Óscar de Sousa. Representante do INR: a confirmar. “

**Divulgação** Jornadas LCD sobre avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior

“Departamento de Educação | Universidade de Aveiro / 26 de Outubro 2013 / web site: http://jornadaaforcd2013.web.ua.pt / O Departamento de Educação (DE) da Universidade de Aveiro vai receber, em 26 de outubro 2013, as Jornadas LCD sobre Avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior em parceria com a Universidade do Minho. Objetivo A Jornada visa a partilha e reflexão sobre modelos e práticas de avaliação formativa em contextos digitais (podendo ou não recorrer a tecnologias digitais) e destina-se a profissionais de educação (professores, formadores e investigadores), bem como estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento que tenham desenvolvido trabalho na área. Eixos • Teorias e modelos de avaliação formativa em contextos digitais; • Práticas de avaliação formativa em contextos digitais; • Design de instrumentos digitais de avaliação formativa; • Avaliação formativa de interação online (em fóruns, chats, blogues…); • Avaliação formativa de recursos educativos digitais (e-book, podcast, vídeo, webquest, OCW, MOOC, simulações, jogos, etc); • Impacto/impacte da avaliação formativa no desenvolvimento de competências. Call – resumo (300 a 500 palavras) indicando se pretende propor comunicação ou poster até 15 de junho! Contamos com a vossa participação! A organização Secretariado | LCD ------------ Research Centre "Didatics and Technology in Education of Trainers" Departamento de Educação Universidade de Aveiro Gabinete: 18.1.4 Telf.: (+351) 234 247 111 Ext.: 24232 www.ua.pt/cidtff “

III Jornadas da Ciência Política do ISCTE-IUL, 2013

“«As III Jornadas da Ciência Política do ISCTE-IUL, 2013, são organizadas pelas seguintes entidades: ISCTE-IUL (Direção dos Cursos de Licenciatura, Mestrado e Doutoramento em Ciência Política) – Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas, Escola de Sociologia e Políticas Públicas; BMRR (Biblioteca Museu República e Resistência); CIES-IUL (Centro de Estudos em Sociologia do ISCTE-IUL); NACP – Núcleo de Alunos de Ciência Política do ISCTE-IUL. A coordenação científica é de André Freire, Guya Accornero e Goffredo Adinolfi. Contam ainda com apoio na divulgação: da Antena 1. As III Jornadas da Ciência Política do ISCTE-IUL, 2013, terão lugar no ISCTE-IUL (Avenida das Forças Armadas, 1649-026), no Auditório B204, 16 e 17 de Maio, 9h-19h, e estão centradas no tema «Movimentos Sociais, Partidos e Democracia» - ver programa e cartaz em anexo, pedimos ampla divulgação. Pensámos que este tema é especialmente oportuno. Primeiro, porque os partidos políticos têm tido grande dificuldade em dar respostas capazes e satisfatórias às necessidades e aspirações concretas dos cidadãos, cujos níveis de vida têm sido cada vez mais comprimidos. Por outro lado, porque os movimentos sociais (MS) oriundos da sociedade civil têm tido um papel muitas vezes relevante, nomeadamente colmatando falhas deixadas pela ação (ou melhor, pela omissão) dos partidos, nomeadamente na canalização do protesto social e na ligação entre a sociedade e o Estado. Porém, no seu conjunto os MS evidenciam também, amiúde, um excesso de propostas e, sobretudo, revelam dificuldades óbvias em proceder à agregação e à articulação das preferências populares (funções estas usualmente protagonizadas pelos partidos). Mais, os MS têm muitas vezes dificuldade em lidar com a real organização do poder político, nomeadamente com a necessidade de converter propostas da cidadania em projetos legislativos, os quais naturalmente carecem dos partidos enquanto mediadores essenciais. Por fim, é importante ter em conta a União Europeia e as organizações internacionais que influenciam de forma preponderante, quase absoluta no caso Português, os processos de decisão politica e retiram muitas vezes aos Estados e aos partidos a sua capacidade de influenciar o curso da ação política, tornando-os algo impotentes aos olhos dos cidadãos. Estas problemáticas estarão na base destas III Jornadas CP do ISCTE-IUL, cujo objetivo será de debater as relações entre MS, Partidos e Democracia quer no espaço nacional, quer no espaço da EU. Para tanto contamos com vários painéis. No primeiro dia, 16/5, temos desde um painel académico a painéis com atores políticos (deputados dos partidos parlamentares) e sociais (representantes de movimentos sociais). No segundo dia, 17/5, temos painéis com estudantes, com jornalistas do Eixo do Mal (SIC N), com académicos de várias Ciências Sociais e, finalmente, com “Senadores da política portuguesa”.» Cumprimentos / Best regards Raquel Cruz Gabinete de Comunicação e Planeamento Communication and Planning Office Avenida das Forças Armadas, Ed. I 1649-026 Lisboa - Portugal Tel.: 210 464 018 / 192 Fax: 217 940 074 www.cies.iscte-iul.pt www.facebook.com/cies.pt www.mundossociais.com”

Sessão Debate, dia 17 de maio às 18.00 Hs na sala S.0.10 / Lançamento de livro

CEE “Exmos/as Senhores/as, O Instituto de Educação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT) e as Edições Universitárias Lusófonas têm o gosto de o/a convidar para uma Sessão e Debate, dia 17 de maio às 18.00 Hs na sala S.0.10 da ULHT, sobre o tema: «QUESTÕES ÉTICAS NO EXERCÍCIO DA PSICOLOGIA ESCOLAR»com: Prof.ª Doutora Ana Carita - ULHT Prof. Doutor António Teodoro – ULHT / UNINOVE Prof.ª Doutora Glória Ramalho – ISPA / ULHT Prof. Doutor Vítor Cláudio – ISPA Com a apresentação do livro «Psicologia e Psicólogos Escolares: Perfil e Contornos Éticos», da autoria da Prof.ª Doutora Ana Carita. Com os melhores cumprimentos”

Novo CIES e-Working Paper Online (156/2013)

“Caros/as Colegas, Encontra-se disponível online em http://www.cies.iscte.pt/wp.jsp um novo CIES e-Working Paper: CIES e-WP N.º 156/2013 «Andy Warhol com Leonardo: de Monalisa a Cristo (1ª Parte)», da autoria de Idalina Conde. Cumprimentos / Best regards Raquel Cruz ---------------- Gabinete de Comunicação e Planeamento Communication and Planning Office Avenida das Forças Armadas, Ed. I 1649-026 Lisboa - Portugal Tel.: 210 464 018 / 192 Fax: 217 940 074 www.cies.iscte.pt https://www.facebook.com/cies.pt www.mundossociais.com”

Seminário 50 anos do CEE-SP

Seminário «50 anos - Conselho Estadual de Educação - São Paulo» - Dias 23 e 24 de maio - Local Novotel Jaraguá, R. Martins Fontes, 71 – Centro, São Paulo-SP. Telefone: (11) 2802-7000 – Fax: (11) 2802-7053

Primeiro Congresso Internacional sobre Drogas e Dependências: Recuperar é possível"

“Estimados Colegas, Agradecemos a divulgação deste evento pela vossa base de dados. O ISCE, em parceria com o Centre for Drug Misuse Research da Escócia, está a organizar o " Primeiro Congresso Internacional sobre Drogas e Dependências: Recuperar é possível", que se realiza nos dias 23, 24 e 25 de Maio no Auditório do Campus Educativo. Convidamos todos a consultar o programa através do site www.cidp.isce.pt. As inscrições estão abertas neste site. Contamos convosco! Garantimos a tradução simultânea! Atentamente Eva Corrêa -------- Prof. Doutora Eva Corrêa Coordenadora do Curso de Licenciatura em Animação Sociocultural Comissão de Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação Básica Comissão de Coordenação do Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar ISCE – Instituto Superior de Ciências de Educação Rua Bento de Jesus Caraça, 12 Serra da Amoreira 2610-379 Ramada Odivelas Tel: 219347135 Fax: 219332688 eva.correa@isce.pt evcorrea@gmail.com www.isce.pt “

Divulgação| Seminário "Pelo Superior Interesse da Criança - diferentes práticas, um mesmo olhar"

Dias: 28 e 29 de Maio 2013 / Local: Auditório Casa das Histórias Paula Rego – Cascais / Embora a entrada seja gratuita, para melhor organização pedimos que se inscrevam em: seminario@aldeias-sos.org ou 214606060 / 924186916 com o nome; entidade; função e contactos (email e telefone)

Obras Completas de Paulo Freire online

http://redesoei.ning.com/profiles/blogs/obras-completas-de-paulo-freire-acervo

LESÕES DA ANCA NO DESPORTO E NA DANÇA | 9 JUNHO | FMH-UTL

“Exmos. Senhores, A Faculdade de Motricidade Humana da Universidade Técnica de Lisboa organiza, a 9 de junho, o SEMINÁRIO: LESÕES DA ANCA NO DESPORTO E NA DANÇA. Certos de que a informação em anexo merecerá a sua melhor atenção e ampla divulgação, ficamos disponíveis para qualquer informação adicional no endereço eletrónico cursosbreves@fmh.utl.pt. Cordialmente, Susana Pina ----------- DIVISÃO DE RELAÇÕES EXTERNAS, COMUNICAÇÃO E EDIÇÕES, Edições FMH | Faculdade de Motricidade Humana – UTL, Estrada da Costa – 1495-688 | Cruz-Quebrada – Dafundo”

Seminário Internacional FACES E INTERFACES DA VIOLÊNCIA

CONVITE | Colóquio internacional " "FACES E INTERFACES DA VIOLÊNCIA PERSPECTIVAS DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO" [ 24 de maio_] LOCAL: ESEL, Polo Maria Fernanda Resende Avenida do Brasil, 53 B, Anfiteatro B 18, Lisboa Confirmação inscrição: mariatabita.almeida@gmail.com ou para mhpresado@esel.pt ENTRADA LIVRE, sujeita a inscrição. Certificado de presença

Encontrinhos do FIC e Advocates-BR

“Os grupos do FIC e Advocates-BR tem se empenhado em realizar "Encontrinhos" com pessoas surdas e seus familiares, em várias cidades do Brasil. Estes encontros envolvem não somente os surdos usuários de Implante Coclear, mas também os que usam AASI e/ou fazem uso de LIBRAS para se comunicar (comunidades dos sinalizados), bem como seus respectivos familiares. São ótimas oportunidades de entrosamento, conhecimento, divulgação, ajuda mutua, enfim, um benefício valioso para quem necessita de informações e trocas de experiências. A ADAP e seu corpo diretivo apoiam totalmente esta iniciativa. Sempre que possível estaremos presentes nos ENCONTROS. Abaixo o Calendário Oficial do Grupo, ou veja em nosso site www.adap.org.br. Participem! 1.Campinas (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 18 de Maio de 2013 Horário: De 15:00h às 18:00h Local: Campinas-SP, Shopping Parque Dom Pedro, Alameda D. Pedro (em frente loja Fast Shop) 2.São Paulo (a ser confirmado) (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 8 de Junho de 2013 Horário: De 15:00h às 18:00h Local: São Paulo, Lanchonete da Casa das Rosas, Av. Paulista 3.Campo Grande Data do Encontro: 8 de Junho de 2013 Horário: De 17:00h às 22:00h Local: Campo Grande-MS, Shopping Campo Grande, Praça de Alimentação 4.Curitiba (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 15 de Junho de 2013 Horário: De 15:00h às 19:00h Local: Curitiba-PR, Shopping Novo Batel, Praça de Alimentação 5.São Jose dos Campos (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 3 de Agosto de 2013 Horário: De 13:00h às 19:00h Local: São Jose dos Campos - SP, Restaurante Guten Bier Em composição: Aracajú, Fortaleza, Niterói e Belo Horizonte.”

Encontrinhos do FIC e Advocates-BR

“Os grupos do FIC e Advocates-BR tem se empenhado em realizar "Encontrinhos" com pessoas surdas e seus familiares, em várias cidades do Brasil. Estes encontros envolvem não somente os surdos usuários de Implante Coclear, mas também os que usam AASI e/ou fazem uso de LIBRAS para se comunicar (comunidades dos sinalizados), bem como seus respectivos familiares. São ótimas oportunidades de entrosamento, conhecimento, divulgação, ajuda mutua, enfim, um benefício valioso para quem necessita de informações e trocas de experiências. A ADAP e seu corpo diretivo apoiam totalmente esta iniciativa. Sempre que possível estaremos presentes nos ENCONTROS. Abaixo o Calendário Oficial do Grupo, ou veja em nosso site www.adap.org.br. Participem! 1.Campinas (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 18 de Maio de 2013 Horário: De 15:00h às 18:00h Local: Campinas-SP, Shopping Parque Dom Pedro, Alameda D. Pedro (em frente loja Fast Shop) 2.São Paulo (a ser confirmado) (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 8 de Junho de 2013 Horário: De 15:00h às 18:00h Local: São Paulo, Lanchonete da Casa das Rosas, Av. Paulista 3.Campo Grande Data do Encontro: 8 de Junho de 2013 Horário: De 17:00h às 22:00h Local: Campo Grande-MS, Shopping Campo Grande, Praça de Alimentação 4.Curitiba (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 15 de Junho de 2013 Horário: De 15:00h às 19:00h Local: Curitiba-PR, Shopping Novo Batel, Praça de Alimentação 5.São Jose dos Campos (A ADAP ESTARÁ PRESENTE) Data do Encontro: 3 de Agosto de 2013 Horário: De 13:00h às 19:00h Local: São Jose dos Campos - SP, Restaurante Guten Bier Em composição: Aracajú, Fortaleza, Niterói e Belo Horizonte.”

CALL FOR PAPERS: Social Policy, Risk, and Education

“CALL FOR PAPERS Social Policy, Risk, and Education This special issue of the journal Policy Futures in Education - www.wwwords.co.uk/PFIE - takes the broad lens of risk as its point of departure and invite empirical and theoretical papers which focus on the ways in which risk is enacted through and within education. Risk has become a central discourse – a cultural mindset – in modern societies which frames identities and organizes the governance of individuals and populations. The neoliberal, deregulated state, which emphasizes market-based solutions to the distribution of social goods, has collapsed economic and social policy: the paramount reality is competition and risk. Risk in multifarious settings now dominates social, political and economic discourse. In a world where uncertainty and harm are governed through risk assessment and risk management, it is no surprise that educational policy similarly aligns loss, injury, and disadvantage with educational management strategies. American education, largely associated with formal schooling, has long embraced the concept of risk (e.g. ‘at-risk children’ and ‘a nation at risk’) as the basis for securing the nation’s economic future competitiveness. Public program initiatives such as Head Start are fashioned upon the perception of a perilous future, and attempt to assess and manage negative risks to children and society, as do the policies of many private intervention programs. Similarly, school-age children, from kindergarten through high school, are systematically identified as ‘at risk’ and targeted for academic and social intervention. While the US Department of Education’s ‘A Nation At Risk’ predated Beck’s risk society, the ‘at risk’ child can only be imagined within a risk society. Conversely, both official and unofficial educational sites are also governed by risk, but individual identities are frequently portrayed as ‘risk takers’. Here, risk is aligned with well-being and the enterprising self. Learning to skydive or rock climb, taking a challenging class, ‘having a go’ at spelling a new word, or returning to college to transition a career indicates a life worth living. The purpose of this themed issue is to bring together international and critical perspectives on risk theory and education in both formal and informal settings. All papers submitted will be evaluated using the journal’s normal peer review process. Please also see the journal’s guidance for authors: www.wwwords.co.uk/pfie/howtocontribute.asp Publication for the special issue is planned for 2014. Deadline for submissions is September 1, 2013. Papers should be sent as an email attachment to the Guest Editor, Policy Futures in Education, Professor Steve Bialostok, College of Education, University of Wyoming: stevebialostok@yahoo.com ------------------------------ SYMPOSIUM JOURNALS PO Box 204, Didcot, Oxford OX11 9ZQ, United Kingdom Check out www.symposium-journals.co.uk for the contents of our journals, with abstracts and full texts of all articles, instructions for contributors, together with complete editorial, bibliographical and subscription information. If you no longer wish to receive emails from us please Reply to this message, putting only 'Unsubscribe' in the Subject line.”

Conferência "O CÉREBRO E A GAGUEZ", 24 de Maio | Inscrições gratuitas abertas

“O Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa tem o prazer de convidar V.Exa. para a Conferência: "O CÉREBRO E A GAGUEZ" Alexandre Castro Caldas (Diretor do ICS-UCP, Neurologista), Gonçalo Leal (Terapeuta da Fala) e Daniel Neves da Costa (Sociólogo). (Inscrição gratuita), 24 de Maio, das 17.00h às 18.30h, Universidade Católica Portuguesa, Sala de Exposições, 2º piso, Ed. Biblioteca João Paulo II, Palma de Cima | 1649-023 Lisboa. Efetue a sua inscrição -http://www.ics.lisboa.ucp.pt/site/custom/template/ucptpl_popup.asp?sspageid=885&artigoID=467&lang=1 “

SECRETARIADO SPCE: INFORMAÇÕES GERAIS

SPCE: INFORMAÇÕES GERAIS “Prezados/as membros da SPCE: Enviamos abaixo algumas informações de interesse geral. • Enviamos o link de acesso ao discurso do Professor Doutor António Nóvoa sobre a defesa da Escola Pública. http://www.publico.pt/multimedia/video/discurso-de-antonio-sampaio-da-novoa-no-congresso-da-fenprof-201353175622 • Levamos ao vosso conhecimento a realização de mais um evento: http://www.madeira-edu.pt/drae2011/tabid/2817/forumid/36/threadid/266/scope/posts/Default.aspx • Já se encontra publicada a 3.ª edição do livro «Educação e Formação de Adultos e Idosos: Uma Nova Oportunidade», da autoria de Carlos Silvestre, associado da SPCE. • Junta-se, em anexo, o link de acesso ao Estudo “Escolarização na Região do Norte: Evolução das Disparidades Territoriais 1991-2011”. http://212.55.137.35:8087/gmc/escolrn2013.pdf • Terá lugar de 19 a 21 de Setembro de 2013, em São Cristóvão – SE/Brasil, o «VII Colóquio Internacional “Educação e Contemporaneidade”». Consulte o cartaz e o programa nos anexos A e B. Saudações cordiais, Rosa Branca Silva Pinto Licenciada e Mestre em Ciências da Educação Secretariado da SPCE Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação / Rua João de Deus, 38 / 4100-456 Porto / Telefone/Fax: 0351 22 600 95 25 / Segunda a Sexta-feira das 9h às 13h./ E-mail: spce.geral@gmail.com / Website: www.spce.org.pt / Facebook: www.facebook.com/SPCE1990 / Twitter: www.twitter.com/SPCE1990 “

Novo site da CAL suspende candidaturas a Prémio Científico

“Novo site da CAL suspende candidaturas a Prémio Científico Os visitantes do site da Casa da América Latina poderão ter dificuldade em aceder aos conteúdos nos próximos dias, período em que a CAL implementará o seu novo site. A mudança poderá afectar sobretudo os interessados em candidatar-se ao Prémio Científico Casa da América Latina/Santander Totta. O prazo para candidaturas termina no dia 31 de Maio. Os interessados poderão, no entanto, preparar a sua candidatura consultando o regulamento (em língua portuguesa ou espanhola) e descarregando a ficha de inscrição (também em língua portuguesa ou espanhola), que aqui disponibilizamos. Para além da ficha de inscrição devidamente preenchida, os candidatos deverão – assim que o site seja restabelecido – preencher o formulário de candidatura com 1) o seu Curriculum Vitae, 2) a digitalização de um documento de identificação, 3) uma prova da nota de doutoramento, 4) uma carta de recomendação e 5) o trabalho final, em versão integral e resumida (num mesmo documento). O prémio, que distingue teses de doutoramento realizadas em universidades de Portugal ou da América Latina por investigadores portugueses ou latino-americanos, privilegia trabalhos – aprovados até três anos antes da data limite para candidatura – cujos temas sejam de interesse comum para ambos os lados ou que resultem da cooperação entre instituições universitárias portuguesas e latino-americanas. De atribuição anual, o prémio contemplou inicialmente duas categorias: a de Tecnologias e Ciências Naturais e a de Ciências Sociais e Humanas. A partir de 2013, conforme novo protocolo assinado em Janeiro último, o prémio passa a incluir uma terceira categoria, de Ciências Económicas e Empresariais. Em 2012 foram distinguidos Carlos Rafael Borges Mendes, pela tese Dynamics of phytoplankton communities around the Antarctic Peninsula and off the Portuguese coast, e Mércia Carréra de Medeiros, pela tese A lógica do planejamento português na Capitania de Pernambuco – 1535 a 1554” --------------- Casa da América Latina Morada: Avenida 24 de Julho, 118-B, 1200-871 Lisboa / Tel. 213955309 / Fax: 218171351 / Horário: 9h30 - 13h00 / 14h00 - 18h30 (excepto sábados e domingos)

Casa Pia de Lisboa| II Congresso Internacional de Educação de Surdos| 31 de Maio

II Congresso Internacional de Educação de Surdos “Educação de Surdos: Experiências e projetos” Local: Casa Pia de Lisboa - Auditório do CED Jacob Rodrigues Pereira, Morada: Rua Dom Francisco Almeida, nº 1 1440-117 Lisboa; Dia: 31 de Maio de 2013; Horário: das 9h até às 17h30; Inscrições: até dia 20 de Maio (inscrições limitadas); Email: 2congressointernacionalsurdo@casapia.pt

Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade EDUCON VII

“Seguem informações sobre o Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade EDUCON VII (UFS, 19 a 21 de setembro de 2013)- http://www.educonse.com.br/viicoloquio/default.asp . Divulguem, por favor. Obrigado. Abraços, Bernard Charlot”

Novo CIES e-Working Paper Online (155/2013)

“Caros/as Colegas, Encontra-se disponível online em http://www.cies.iscte.pt/wp.jsp um novo CIES e-Working Paper: CIES e-WP N.º 155/2013 «As TIC no ensino profissional: utilização na sala de aula das Tecnologias da Informação e da Comunicação pelos alunos», da autoria de Ana Elisa de Sousa. Cumprimentos / Best regards Raquel Cruz ----------- Gabinete de Comunicação e Planeamento - Communication and Planning Office Avenida das Forças Armadas, Ed. I 1649-026 Lisboa - Portugal Tel.: 210 464 018 / 192 Fax: 217 940 074 www.cies.iscte.pt https://www.facebook.com/cies.pt www.mundossociais.com”

Convocatoria para la publicación de trabajos y reseñas bibliográficas - Revista Perspectivas de Políticas Públicas - UNLA Nro. 5

La revista Perspectivas de Políticas Publicas del Departamento de Planificación y Políticas Publicas de la Universidad Nacional de Lanús, “INVITA A: Investigadores, docentes y profesionales de las ciencias sociales a enviar trabajos y reseñas bibliográficas para la publicación la revista Perspectivas de Políticas Públicas en su nro 5 Julio-Diciembre 2013. La revista Perspectivas de Políticas Publicas es editada por el Departamento de Planificación y Políticas Públicas de la Universidad Nacional de Lanús (UNLa) con periodicidad semestral y arbitrada por especialistas externos. Está abierta a las contribuciones nacionales e internacionales en los campos de la Ciencia Política, la Sociología, la Administración Pública, el Derecho Público y demás disciplinas y abordajes de intervención que tienen por objeto, desde sus propias perspectivas teórico-metodológicas, el análisis y evaluación de las políticas públicas y el papel desempeñado en ellas tanto por el estado como por los actores de la sociedad. El contenido de la revista está orientado a especialistas, investigadores, estudiantes de posgrado y formuladores de políticas públicas. Los autores interesados en proponer sus contribuciones las podrán enviar a la Secretaria de Redacción a través del correo electrónico de la Revista perspectivas@unla.edu.ar en formato Word 97-2003, RTF o compatible. En la portada del artículo propuesto el autor deberá señalar los nombres completos del autor (o autores), la afiliación institucional (si la tiene), el proyecto de investigación del que su texto deriva (cuando ello es así), y un correo electrónico y dirección postal en que se pueda sin dificultad informar sobre la recepción del texto. La extensión máxima de los artículos 12000 palabras incluyendo notas finales y referencias bibliográficas (con una tolerancia de no más de 10%); la de las reseñas será de 2000 palabras en las mismas condiciones. La tipografía utilizada deberá ser Times New Roman tamaño 12, interlineado de 1,5 incluso las notas y referencias. Todos los textos recibidos son sometidos a evaluación anónima por expertos en el área de conocimiento. Al menos uno de los evaluadores es externo a la UNLa. Aquellos trabajos que no contemplen las normas de estilo (se adjuntan) que se encuentran disponibles en el sitio web de la universidad (http://www.unla.edu.ar/index.php/perspectivas-de-politicas-publicas-presentacion ) establecidas por el Comité Editorial serán devueltos antes de su evaluación. Puede consultar los contenidos de los números publicados (http://www.unla.edu.ar/index.php/perspectivas-de-politicas-publicas-numeros-publicados ). Por otro lado tambien se puede acceder a las novedades de la revista desde su perfil en Facebook (http://www.facebook.com/RPPP.UNLa ). Se aceptarán contribuciones para el Nro. 5 hasta el 14 de Junio de 2013 ------------ Revista Perspectivas de Políticas Públicas Departamento de Planificación y Políticas Públicas Universidad Nacional de Lanús +54 11 5533-5600 int. 5138 perspectivas@unla.edu.ar www.unla.edu.ar “

Conferência Educação Inclusiva - Uma Perspetiva Internacional (Seamus Hegarty)

“Caros Associados e Amigos, A Pró-Inclusão- ANDEE em parceria com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa,Irá realizar no próximo dia 18 de maio, a conferência "Educação Inclusiva - Uma Perpetiva Internacional de Seamus Hegarty. A conferência é gratuita para associados com quota regularizada e alunos do Instituto de Educação. Para outros interessados o valor é de 10€. Faça já a sua inscrição para proandee@gmail.com Atentamente Helena Neves”

Recordatório - Seminário Internacional intitulado História das Disciplinas Escolares - Dia 11 de Maio ULHT

“Caro(a) Professor (a), caro (a) colega, A Comissão Organizadora vem convidá-lo (a) a participar no Seminário Internacional intitulado História das Disciplinas Escolares, que se realiza no dia 11 de Maio na ULHT (Auditório Agostinho da Silva). Para contacto e informações: memorias.educacao@gmail.com Com os melhores cumprimentos José Brás, Maria Neves Gonçalves, Anabela Mimoso, Bento Cavadas, Esmeralda Santo, Fernando Cardoso, Jacqueline Cunha, Paulo Drumond Braga. ---Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Campo Grande, 376 1749-024 Lisboa Portugal”

Conferência Vencer a Crise com o Estado Social e com a Democracia, dia 11 de Maio

“Caro(a) amigo(a), Realiza-se já em 11 de Maio (sábado), durante todo o dia, a Conferência Vencer a Crise com o Estado Social e com a Democracia, no Fórum Lisboa, na Avenida de Roma, em Lisboa, organizada pelo Congresso Democrático das Alternativas (CDA). Para que a Conferência seja uma iniciativa participada, plural e bem sucedida é essencial o empenho e o envolvimento ativo na sua preparação de todos aqueles que se revêm nos seus propósitos. Vimos, assim, apelar a que dê o seu contributo para a dinamização da Conferência, o que pode ser feito de diferentes formas: • Inscrevendo-se na Conferência, caso ainda não o tenha feito. A lotação do Fórum Lisboa é limitada, é necessária inscrição prévia no site do CDA (http://www.congressoalternativas.org/2013/04/inscricaoconferencia2013.html ) para garantir lugar; • Participando nos seus trabalhos no dia 11 de Maio; • Divulgando a Conferência junto dos seus contactos e redes (via email, blogs, redes sociais, etc.); • Apelando à inscrição na Conferência de todos os potenciais interessados; • Elaborando e enviando textos que contribuam para o debate preparatório (que poderá submeter http://www.congressoalternativas.org/2013/04/contributosconferencia2013.html) Na página do CDA na Internet - http://www.congressoalternativas.org/ está disponível documentação e estudos sobre o Estado Social e outras informações sobre a preparação da Conferência. A partir da próxima segunda-feira, dia 6 de Maio, será também disponibilizado no site o projeto de Resolução a debater na Conferência e mais informações sobre o seu programa e funcionamento. No momento em que o Governo se prepara para lançar um ataque sem precedentes aos serviços públicos e aos direitos sociais, esta iniciativa revela-se da maior oportunidade afirmando o Estado Social como instrumento indispensável no combate à crise (flyer da iniciativa). Não nos resignamos à destruição do Estado Social, a mais profunda das transformações da sociedade portuguesa das últimas décadas, em nome das cedências à troika, aos credores e aos mercados financeiros. Afirmamos que o futuro de Portugal como país desenvolvido só é verdadeiramente sustentável com um Estado Social robusto que garanta padrões sólidos de saúde, de qualificações elevadas, de condições para manter a dignidade das pessoas quando já não trabalham ou não podem trabalhar. No fundo, um Estado Social de bem-estar e de direito, tal como o temos vindo a construir desde a revolução de Abril. Afirmamos que um Estado Social redistributivo, que regule a economia e que promova o relançamento económico, é o músculo imprescindível da coesão social, do desenvolvimento e da nossa democracia. Contamos consigo! Saudações democráticas, A Comissão Organizadora do Congresso Democrático das Alternativas ---------------- Site: http://www.congressoalternativas.org/ Facebook: https://www.facebook.com/Congresso.Democratico.das.Alternativas”

Semana de Conscientização sobre a Síndrome de Cri Du Chat (Síndrome do miado de gato)

“SEMANA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A SÍNDROME DE CRI DU CHAT (05 A 11 DE MAIO) Síndrome Cri du Chat (síndrome do miado de gato ou do choro do gato) é uma condição genética relativamente rara com uma incidência calculada de 1:50000 nascimentos e que é o resultado do “apagamento” de uma porção significante do material [...]” Mais informação: http://www.deficienteciente.com.br/2013/05/semana-de-conscientizacao-sobre-a-sindrome-de-cri-du-chat-sindrome-do-miado-de-gato.html

III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade!

III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade! Data: 31 out. 1 e 2 nov. 2013 / Local: Aula Magna do Instituto Piaget de Almada –Lisboa / Para mais informações http://gritodemudanca.blogspot.pt/2013/05/iii-congresso-internacional-educacao.html Nota: Para ler mais sobre as Normas de Apresentação de Comunicações/Poster's http://proandee.weebly.com/normas-de-apresentaccedilatildeo-de-comunicaccedilotildeesposters.html

IIª CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE “IGUALDADE PARENTAL SÉCULO XXI” -

Dias: 20 e 21 de Junho 2013 / Local: Coimbra – Hotel D. Inês / Organização: Associação para a Igualdade Parental e Direitos dos Filhos | Apartado 9865, EC Olaias, 1911-701 Lisboa | NIPC: 509248705 | Matriculada na CRC de Odivelas sob o nº 1156/2009 | www.igualdadeparental.org | e-mail: igualdadeparental@gmail.com | Telem. 910429050 / http://igualdadeparental.blogspot.com | www.facebook.com/igualdadeparental | http://www.youtube.com/user/IgualdadeParental

5º Colóquio Internacional Manuais Escolares - Manuais Escolares, E-Manuais e Investigação em Didática 28-29/6/2013

“Até dia 20 de Junho serão recebidos resumos de comunicações e até 15 de Julho os respetivos textos, enviados para coloquiomanuais5@ulusofona.pt Publicar-se-á em livro uma seleção das comunicações com base em critérios de qualidade. Todos os textos serão publicados no portal do CeiEF (Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação - ULHT). Saber mais: http://www.ceief.ulusofona.pt/index.php/pt/eventos”

Pessoas com deficiência deixam de pagar estacionamento em Lisboa

As pessoas com deficiência vão passar a ter estacionamento gratuito na cidade de Lisboa. Saiba mais: http://www.novamente.pt/pessoas-com-deficiencia-deixam-de-pagar-estacionamento-em-lisboa/

Cientistas conseguiram tornar o cérebro transparente para melhor o perscrutar

Agora é possível visualizar o cérebro intacto em todo o seu esplendor. A nova técnica permite obter imagens ao microscópio com uma resolução sem precedente de cérebros inteiros. Saiba mais: http://www.novamente.pt/cientistas-conseguiram-tornar-o-cerebro-transparente-para-melhor-o-perscrutar/

Linha do Cidadão com Deficiência

Linha do Cidadão com Deficiência do Provedor de Justiça para esclarecimento de dúvidas e a resolução de questões sobre a deficiência - linha telefónica gratuita que funciona todos os dias úteis das 09:30h às 17:30h, através do número: 800 208 462 Saiba mais: http://www.novamente.pt/linha-do-cidadao-com-deficiencia-do-provedor-de-justica/