Informação SPCE: 17.04.2012

Seminário «Contextualização do currículo e sua relação com o sucesso educativo»

“Apresentação:
A contextualização curricular tem vindo a assumir-se como uma temática central nos debates sobre o ensino e a aprendizagem. Entendida como forma de aproximar estes processos das realidades concretas dos alunos, configura-se como condição necessária na abordagem dos conteúdos e na organização das actividades de desenvolvimento do currículo, nomeadamente em situação de aula.

Ao contribuir para que os alunos relacionem as tarefas educativas com os seus saberes e experiências quotidianas, a contextualização curricular facilita a interligação entre a teoria e a prática e permite que os estudantes confiram sentido e utilidade ao que aprendem na escola.
Daí a actualidade e a pertinência tanto da temática que vai ser abordada neste Seminário como do projecto que serviu de base ao seu estudo. Este projecto tem como objecto central estudar as formas como as disciplinas escolares contextualizam os seus saberes nucleares e os modos como o têm feito.
Para além de serem apresentados alguns dados preliminares obtidos no decurso da componente empírica da investigação, os trabalhos a apresentar no Seminário procurarão clarificar dimensões que são privilegiadas na contextualização curricular, o lugar que ela ocupa nas políticas de referência, bem como compreender os modos como essas políticas são interpretadas e materializadas nas práticas curriculares quotidianas.

Data e local:
Este evento será realizado no dia 28 de abril de 2012, entre as 09.00e as 13.00 horas, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP).

Cartaz e inscrições disponível em:
http://sigarra.up.pt/fpceup/noticias_geral.ver_noticia?p_nr=3906

Saudações,
Rosa Branca

Mestre em Ciências da Educação
Secretariado da SPCE
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