domingo, 11 de agosto de 2013

Novo sítio na internet da revista Sociologia, Problemas e Práticas / New website for the journal Sociologia, Problemas e Práticas

“Temos o prazer de vos comunicar que a Sociologia, Problemas e Práticas está em acesso aberto no Serviço de Alojamento de Revistas Científicas, do Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal, onde podem aceder a todos os números publicados, nomeadamente ao último número de setembro a dezembro de 2013 (Nº73). http://sociologiapp.iscte.pt/ Informamos ainda que os autores interessados em submeter artigos o podem fazer online no site da revista em http://revistas.rcaap.pt/spp/about/submissions#onlineSubmissions. Estamos recetivos às vossas propostas de artigos para os números do próximo ano 2014. Saudações cordiais, Maria das Dores Guerreiro - Diretora de Sociologia, Problemas e Práticas”

[PRPPGE] CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS

“Caros leitores, v. 7, n. 12 (2013) CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS. ORGANIZADORES DO DOSSIÊ: Manoel Oriosvaldo de Moura - Universidade de São Paulo (USP); Ademir Damazio – Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC); Josélia Euzébio da Rosa – Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). TEMA: Estudos em Educação Matemática com fundamentos na Teoria Histórico-Cultural A Poiésis, Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Universidade do Sul de Santa Catarina - Brasil) informa, aos interessados em publicar artigos científicos sobre Estudos em Educação Matemática com fundamentos na Teoria Histórico-Cultural, que receberá artigos para um dossiê temático. O objetivo é divulgar a produção científica, voltada para a matemática no contexto educacional, fundamentada na teoria histórico-cultural – cuja matriz é o materialismo histórico e dialético (Vigotski, Leontiev, Galperin, Davidov, Elkonin, entre outros). Data limite para submissão de artigos: 31 de Outubro de 2013. A edição será lançada em dezembro de 2013. As normas para a elaboração dos trabalhos e submissão constam no site http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/about, em “Submissões”. As submissões ocorrerão somente pelo site: http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/user/register com encaminhamento, em “comentários para o editor”, para o dossiê “Estudos em Educação Matemática com fundamentos na Teoria Histórico-Cultural”. Agradecemos seu interesse em nosso trabalho, Dr. Christian Muleka Mwewa / Drª. Leonete Luiza Schmidt - Editores da Revista Poiésis – RPPGE / Universidade do Sul de Santa Catarina, Unisul /Fone (+55) (48) 3621.3367 /E-mail: revistapoiesis@unisul.br

Chamada / Revista Embornal / Dossiê

“Prezados Professores Doutores, Solicitamos a divulgação de nossa chamada para artigos que deverão compor a Revista Embornal em seus números 07 e 08. Solicitamos a divulgação. Forte abraço. É com grande prazer que tornamos pública a chamada para submissão de textos para composição da Revista Embornal n. 07 e 08, as quais serão dedicadas à História Política e História Cultural respectivamente. REVISTA EMBORNAL 07: DOSSIÊ HISTÓRIA POLÍTICA - Organizadores: Prof. Dr. Altemar da Costa Muniz e Prof.Dr. João Rameres Regis. A Revista Embornal (ISSN: 2177-160X), publicada pela Associação Nacional de História, seção Ceará (ANPUH /CE), abre chamada pública para a submissão de artigos para o dossiê temático “História Política e cultura política”. Objetivo do dossiê: O Dossiê pretende destacar as contribuições das pesquisas mais recentes sobre a História Política e a Cultura Política, tanto em seus aspectos teóricos, como em fontes, problemáticas e abordagens. Prazo para submissão de artigos: 15/10/2013. REVISTA EMBORNAL 08: DOSSIÊ HISTÓRIA CULTURAL - Organizadores: Prof.Dr.Sander Castelo (FECLESC); Prof.Dr.Francisco José Gomes Damasceno (UECE); Prof.Dr.Thiago A N R Tavares (INTA). A Revista Embornal (ISSN: 2177-160X), publicada pela Associação Nacional de História, seção Ceará (ANPUH /CE), abre chamada pública para a submissão de artigos para o dossiê temático "História Cultural: práticas, discursos e sensibilidades." Resumo: Desejamos com a proposição do Dossiê privilegiando a História Cultural, fomentar os debates em torno das representações, narrativas, práticas letradas, sociabilidades e sensibilidades, bem como contribuir para divulgação de reflexões na área de História e Ciências Humanas, em que suas análise gravitem em torno da HC. Prazo para submissão de artigos: 15/10/2013. Normas para submissão dos textos: http://ce.anpuh.org/index.php?option=com_content&view=article&id=74%3Anormas-v3-n5&catid=3%3Aembornal&Itemid=33 / E-mail para submissão de artigos: revistaembornal1@gmail.com. Prof.Dr.Thiago A N R Tavares - Editor da Revista Embornal 55-88-9646-9101”

segunda-feira, 5 de agosto de 2013

VI SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO – EDUCAÇÃO, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS

Dias: 12-09-2013 a 13-09-2013 / Local: IEUL – Instituto de Educação da Universidade de Lisboa “O VI Seminário Luso-Brasileiro – Educação, Trabalho e Movimentos Sociais, subordinado ao tema Educação de Jovens e Adultos: Das políticas às lógicas de ação, é uma iniciativa do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação do mesmo Instituto e tem como principal finalidade proporcionar um espaço de debate para investigadores e estudantes que trabalham a temática da Educação de Jovens e Adultos em Portugal e no Brasil”. Saber mais: http://www.ie.ul.pt/portal/page?_pageid=406,1728936&_dad=portal&_schema=PORTAL / Site do VI Seminário: http://selubet2013.ie.ul.pt/ E-mail: selubet2013@ie.ul.pt

EMINAR “STATE OF THE ART OF RESEARCH IN TEACHER EDUCATION”

Dia: 05-09-2013 / horário: 09h00 - 18h00/ Local: Reitoria da Universidade de Lisboa / Saber mais: http://www.ie.ul.pt/portal/page?_pageid=406,1766467&_dad=portal&_schema=PORTAL

sexta-feira, 2 de agosto de 2013

CIREP - Boletim Informativo

Concurso Jovens Tradutores - 2013: A Direção-Geral da Educação convida os alunos do ensino secundário, nascidos em 1996, a participar na sétima edição do concurso Juvenes Translatores dirigido a jovens de todos os Estados-Membros da União Europeia (UE), o qual terá lugar no dia 28 de novembro de 2013, em simultâneo em todas as escolas selecionadas. O concurso Juvenes Translatores vem promover a ideia de que as carreiras no setor das línguas, designadamente na área da tradução, poderão oferecer uma grande variedade de oportunidades profissionais. Saber mais: http://www.dgidc.min-edu.pt/index.php?s=noticias¬icia=701”/ “Concurso Todos Contam: Está a decorrer a 2.ª edição do “Concurso Todos Contam”, dirigido a Agrupamentos de Escolas e a Escolas não agrupadas, bem como a estabelecimentos de ensino particular e cooperativo que ministrem o ensino básico e secundário. Este concurso pretende premiar os melhores projetos de formação financeira a implementar nas escolas, no ano letivo 2013/2014, com base no Referencial de Educação Financeira, recentemente aprovado e distribuído às escolas. Saber mais: http://www.dgidc.min-edu.pt/index.php?s=noticias¬icia=704”/ “Prazos de Candidatura a Bolsa de Estudos para o Ano Lectivo 2013-2014: A candidatura à atribuição de bolsas de estudo para o ano letivo de 2013-2014 pode ser apresentada: • Entre o dia 25 de junho de 2013 e o dia 30 de setembro de 2013; • Nos 20 dias úteis subsequentes à inscrição, quando esta ocorra após 30 de setembro; • Nos 20 dias úteis subsequentes à emissão de comprovativo de início de estágio por parte da entidade promotora no caso de licenciados ou mestres que estejam a realizar estágio profissional. A candidatura pode ainda ser submetida entre 1 de outubro de 2013 e 31 de maio de 2014, sendo que, nesse caso, o valor da bolsa de estudo a atribuir é proporcional ao valor calculado para um ano, considerando o período que medeia entre o mês seguinte ao da submissão do requerimento e o fim do período letivo ou do estágio. Saber mais: http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Geral/Noticias/Prazo+Candidatura+Bolsa+2013-2014.htm “/ “Astrofesta: Nos dias 9, 10 e 11 de agosto, no fim de semana perto do quarto crescente, realiza-se a "Astrofesta", numa iniciativa conjunta do Museu Nacional de História Natural e da Ciência, através do Observatório Astronómico de Lisboa, e do Centro Ciência Viva de Constância. Para além da partilha de experiências e do convívio entre amantes da natureza, este evento anual, com o Cosmos como mote, tem por objetivo sensibilizar o público para a ciência. Atividades variadas, como observações solares, histórias para os mais pequenos, exposições, passeios pela Mina e o montado alentejano, completam o cenário que se desenrola no Centro Ciência Viva do Lousal. Saber mais: https://www.portaldasescolas.pt/portal/server.pt/community/not%C3%ADcias/241/Ver%20Not%C3%ADcia?dDocName=022009912&dID=33718 “/ “Big Band Júnior 2013/2014: Já se encontram a decorrer, até 13 de setembro, as inscrições para o ano letivo 2013/2014 da Big Band Júnior, uma orquestra-escola de jazz dirigida a jovens músicos entre os 12 e os 16 anos, constituída por cerca de 20 alunos de vários instrumentos musicais. A orquestra-escola Big Band Júnior (BBJ) desenvolve a sua atividade entre outubro e junho, respeitando os períodos de aulas e de férias previstos no calendário letivo escolar, com aulas uma vez por semana (2.ª feira das 18h30 às 20h30), nas instalações da Escola de Jazz Luiz Villas-Boas - Hot Clube de Portugal. Saber mais: https://www.portaldasescolas.pt/portal/server.pt/community/not%C3%ADcias/241/Ver%20Not%C3%ADcia?dDocName=022009902&dID=33698 “/ “Voluntariado de leitura/ UN-CITI: O projeto Voluntários de Leitura, criado em 2012 pelo Centro de Informação para Tecnologias Interactivas (CITI) (Universidade Nova de Lisboa) e coordenado por Isabel Alçada, destina-se a potenciar o desenvolvimento de uma rede nacional de voluntariado na área da promoção da leitura. As bibliotecas escolares são um lugar privilegiado para o desenvolvimento de iniciativas de voluntariado de leitura em parceria com as crianças e os jovens, de modo a ajudá-los a ler mais e melhor. O projeto conta, por isso, com a sua colaboração na captação e enquadramento dos voluntários. A decisão de aderir ao projeto e organizar voluntariado de leitura nas escolas é da responsabilidade dos órgãos de direção e da biblioteca, sendo a coordenação do mesmo da responsabilidade do professor bibliotecário, dada a sua função de charneira na promoção da leitura. Saber mais: http://www.rbe.min-edu.pt/np4/voluntariado_leitura.html

VI Seminário de Educação Inclusiva

“Meus amigos, À semelhança dos anos anteriores vamos fazer o nosso Seminário de Educação Inclusiva, no dia 5 de outubro. Queremos que estejam connosco para que ele seja um sucesso. Para isso basta inscreverem-se e depois vir no próprio dia. É gratuito. Foi pedida a acreditação ao Conselho Científico da Formação Contínua. Este ano vai durar apenas um dia, um sábado, que vai ser cheio de partilha de saberes, experiências e amizades. Para se inscrever basta clicar no link: http://loc.grupolusofona.pt/index.php/details/3816-vi-seminario-de-educacao-inclusiva.html e seguir as instruções até ao fim. Quando concluir com sucesso receberá no seu email o registo da inscrição. É muito simples, eu acabei de fazer e não custou nada. Experimente! Umas optimas férias, com desejo de que o novo ano escolar que iremos iniciar seja um pouco melhor que este. Um abraço Isabel Sanches (Coordenadora da Comissão Organizadora)”